米糕是由大米磨成粉再加入糖制成的 。大米是用农民的稻子加工出来的，农民种稻子需要种子、农具、肥料、水等 。糖是用农民种出来的甘蔗、甜菜榨汁，再用火熬成的 。米糕制作完成后，还需要包装、送货、销售等过程 。
2.我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说 。
我们身边的每一件商品都包含了许多人的劳动 。比如衣服：要经过农民种植棉花，采摘棉花，然后由纺织工人纺织成线，再由织布机织成布匹 。经过服装厂设计、剪裁成衣，再经过包装、销售等工序才能到我们消费者的手里 。
比如：我们每天要用到的铅笔，分为铅笔帽和铅笔杆两部分，而每一部分都需要有多道工艺又需要很多人的劳动 。然后还要经过包装、运输、销售等工序才能到达我们手中 。
■课文7《一匹出色的马》
1.读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化 。
①当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我 。”
②妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去 。
第①句，“往回走”说明妹妹走了很久的路，的确累了，所以才向妈妈撒娇，让妈妈抱她，习惯性依赖父母，心情比较低落 。第②句，爸爸给了她“一匹出色的马”，好奇心和对游戏的喜爱，给了她无穷的力量，进而战胜了累的感觉，所以她才会“高兴”“蹦蹦跳跳” 。妹妹的心情之所以会由低落变成高兴，是因为爸爸用儿童喜欢的游戏的方式去引导她，好玩、有趣的游戏分散了她的注意力，成功地消除了她低落的情绪，反映了妹妹的天真可爱 。
2.读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来 。
①河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹 。
第①句：小河里流淌着碧绿碧绿的河水，一阵微风吹过，河面上一层一层细小的波纹随风而动 。
②路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯 。
第②句：我眼前仿佛出现了一片绿油油的田野，田野就像一片柔软的绿毯，毛茸茸的，真想在上面打个滚儿 。
■识字1《神州谣》
读句子，注意加点的词 。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸 。
“奔”，让我感受到了黄河奔流不息的气势；
“涌”，让我感受到了长江波涛汹涌的气魄；
“长”，让我感受到了长城蜿蜒万里的风貌；
“耸”，让我感受到了珠峰高耸入云的雄姿 。
■识字2《传统节日》
按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的 。
时间
习俗
春 节
正月初一
贴窗花、放鞭炮
元宵节
正月十五
看花灯
清明节
在阳历4月4日至6日之间
扫墓
端午节
五月初五
赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿
乞巧节
七月初七
乞巧
中秋节
八月十五
吃月饼
重阳节
九月初九
敬老、踏秋、赏菊、登高
■识字3《“贝”的故事》
看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关 。
铜镜：“镜”的偏旁与金属有关 。
珠宝：“珠”的偏旁与玉石有关 。
■识字4《中国美食》
读一读，说说制作哪些食物时需要用到这些方法 。
凉拌菠菜（凉拌）、香煎豆腐（煎）、红烧茄子（烧）
烤鸭（烤）、水煮鱼（煮）、葱爆羊肉（爆）
小鸡炖蘑菇（炖）、蒸饺（蒸）、炸酱面（炸）
小米粥（熬）、蛋炒饭（炒）
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