是的，不是从你这里，就是从高年级的孩子那里，从网络、媒体那里，孩子总会获得最初的性启蒙 。可通过那些途径，他们接收的信息可能完全是不正确的，或者是不适合的，但你已经无能为力了，孩子甚至都不会主动跟你交流这些了 。
家长才是性教育第一责任人
可能有的家长说，我可以把孩子保护得很好，没有机会接触这些乱七八糟的性启蒙 。或者有的家长觉得，性教育我实在说不出口，干脆等着学校来教 。我们小时候不是都有生理卫生课吗？如今的学校对这方面肯定是更重视了，也比家长讲得更科学 。
可是如果孩子没有在儿时，从家长这里获得坦诚谈论性知识的态度，他就会受这种藏藏掖掖的态度和社会文化影响，认为性是羞耻的、不能公开讨论的 。
这也许会让他在接触所谓科学的性教育，比如学校生理卫生课的时候，态度也是抗拒的 。
请记住，只有家长才是孩子性教育的第一责任人 。如果他无法轻松自如地和你讨论与性相关的问题，他又如何能从性忌讳的公共信息渠道，轻松获取正确恰当的性知识？当他遇到问题的时候，他又该向谁求助？
如何开启关键谈话
假设你家里正好有6-9岁的儿童，是时候开启那场令我们紧张的关键谈话了 。我们该什么时候说，又该说些什么呢？
别忘了前面我们说的，还是可以利用生活中的那些可教时刻：比如，当你和孩子在公园看到一位怀孕的妇女时；当你们一起共读相关的书籍时；当你们一起看电视，有两个成人向床边走去时……你可以深吸一口气，尽量轻松地开始以下谈话：
父亲或母亲：你还记得我们谈宝宝是怎么样被造出来的吗？
孩子：记得，是精子和卵子结合在了一起 。
父母：对，很好 。那你知道精子和卵子是怎么结合到一起的吗？
孩子：不知道 。
父母：上次我们说过，两个成熟的男人和女人相爱，他们会在一起做一些让他们觉得快乐的事情 。包括有时候他们在一起时，男人会把阴茎放进女人的阴道里，这时候他们感觉很好 。男人的精子就会从阴茎里出来，进入女人的阴道，然后游到女人的子宫，遇到了卵子 。精子和卵子在女人的身体里结合，变成一个胚胎，这就是孕育一个小宝宝的开始 。
要说出这些话，对我们来说并不容易，需要我们在此之前，给孩子打下一些“基础” 。性教育是循序渐进的过程，在《谁说0-3岁的孩子不用性教育？第一条也许你就做不到》中，我们说过，给0-3岁的孩子，就要进行正确称谓性器官的练习 。要不然，光是阴茎、阴道这些词，我们都说不出口 。
即便对于一个有良好性教育基础的孩子，第一次了解性交的真相，也可能会觉得震惊，甚至说：“哦，这好恶心，好下流啊！”这也是为什么，要由你亲自，而不是操场上的大孩子来向孩子介绍性交的概念 。
孩子也可能会有其他反应 。比如，我们家老大就问过：“妈妈，阴茎如果和阴道的尺寸不匹配怎么办？”还有，“阴茎会在阴道里尿尿吗？”这些问题确实让人尴尬到不行，但除去你对“性”的有色眼镜，你不觉得这其实是两个非常有意思的问题吗？
所以回到最初的问题，性教育从来不是技术问题，只有观念问题 。
如果你觉得“性”只是成人话题，不能和孩子讨论“少儿不宜”的问题，这是在保护他们，你给孩子传递的就是“性是危险”的观念 。
如果你不知道性教育如何开口，避而不谈，你给孩子传递的就是“性是羞耻”的观念 。
只有你用最简单、清晰、他们能听懂的语言，回答他们关于性的所有问题，你给孩子传递的才是“性是正常”的观念 。
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