1、作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法 。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较 ， 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象 。
作用：把……与……进行比较 ， 突出强调了说明对象的特点 。
例句：永定河发水时，来势很猛 ， 以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固 。
2、列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解 。需要注意的是，引用较多的数字 ， 一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据 ， 并力求近似 。
作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况 ， 又有较强的说服力 。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点 。
例句：赵州桥非常雄伟 ， 全长50.82米 ， 两端宽9.6米，中部略窄 ， 宽9米 。和全桥只有一个大拱，长达37.4米 。
3、分类别
说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明 。这种说明方法 ， 叫分类别 。
作用：条理清晰，层次清晰 ， 一目了然 。清晰地说明了说明对象的特点 ， 使文章更具有说服力 。
例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平 。
【怎样判断说明文的说明方法?】4、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点 ， 增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方 。
作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点 ， 使说明更通俗易懂 。
例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹 。
5、摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体 ， 可以进行状貌摹写
作用：描摹了……的……特点 ， 生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更准确更详尽更生动 。
例句：这些石刻石狮子 ， 有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声 ， 有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖 。
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