- 长歌行 --汉乐府
青青园中葵,朝露待日烯 。
阳春布德泽,万物生光辉 。
常恐秋节至,焜黄花叶衰 。
百川东到海,何时复西归 。
少壮不努力,老大徒伤悲 。
- 野望--王绩(唐代)
东皋薄暮望,徙倚欲何依 。
树树皆秋色,山山唯落晖 。
牧人驱犊返,猎马带禽归 。
相顾无相识,长歌怀采薇 。
- 早寒江上有怀--孟浩然(唐代)
木落雁南度,北风江上寒 。
我家襄水曲,遥隔楚云端 。
乡泪客中?。路旒士?。
迷津欲有问,平海夕漫漫 。
- 望洞庭湖赠张丞相--孟浩然(唐代)
八月湖水平, 涵虚混太清 。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城 。
欲济无舟楫,端居耻圣明 。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情 。
- 送友人--李白(唐代)
青山横北郭,白水绕东城 。
此地一为别,孤蓬万里征 。
浮云游子意,落日故人情 。
挥手自兹去,萧萧班马鸣 。
- 【十首积极向上的古诗?】黄鹤楼--崔颢(唐代)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 。
晴川历历汉阳树 , 芳草萋萋鹦鹉洲 。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 。
- 秋词--刘禹锡(唐代)
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝 。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄 。
- 鲁山山行--梅尧臣(宋代)
适与野情惬,千山高复低 。
好峰随处改,幽径独行迷 。
霜落熊升树,林空鹿饮溪 。
人家在何许,云外一声鸡 。
- 浣溪沙游蕲水清泉寺--苏轼(宋代)
游蕲水清泉寺,寺临兰溪 , 溪水西流 。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼 。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡 。
- 十一月四日风雨大作--陆游(宋代)
僵卧孤村不自哀,
尚思为国戍轮台 。
夜阑卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来 。
积极向上的古诗词,20字以内,是要是完整的五七、千里江山图“大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里 。
”五千年里数骄子:武羞霸王 , 文怒苏轼 。
龙飞凤舞挥巨笔,天下第一! 忽闻天外雷声急,生灵亿万齐欢喜 。
为赴大义轻生死:生命不息 , 奋斗不止 。
多少豪情在诗集?天开地辟! 《长征》红军不怕远征难 , 万水千山只等闲 。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 。
金沙水拍云崖暖 , 大渡桥横铁索寒 。
《卜算子.咏梅》待到春花烂漫时,她在丛中笑 。
《沁园春.雪》《沁园春.长沙》《蝶恋花.答李淑一》《浪淘沙.北戴河》暂时想起来这些 , 谢谢!
抒发积极向上精神的古诗词病起抒怀 (陆游)病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干 。
位卑未敢忘忧国, 事定犹须待阖棺 。
天地神灵扶庙社,京华父老望和銮 。
《出师》一表通今古,夜半挑灯更细看 。
《书愤》宋. 陆游 镜里流年两鬓残,寸心自许尚如丹 。
衰迟罢试戎衣窄,悲愤犹争宝剑寒 。
远戍十年临的博,壮图万里战皋兰 。
关河自古无穷事,谁料如今袖手看 。
塞上曲二首 (戴叔伦)汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还 。
愿得此身长报国,何须生入玉门关 。
满江红 岳飞 怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇 。
抬望眼,仰天长啸 , 壮怀激烈 。
三十功名尘与土 , 八千里路云和月 。
莫等闲白了少年头,空悲切 。
靖康耻,犹未雪; 臣子恨,何时灭! 驾长车踏破贺兰山缺 。
壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血 。
待从头收拾旧山河,朝天阙 。
急求一首积极向上的 霸气的 看了就让人热血沸腾的古诗词 越短越好黄巢这两首艇可以的:题菊花飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来 。
他年我若为青帝,报与桃花一处开 。
不第后赋菊(咏菊)待到秋来九月八,我花开后百花杀 。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 。
宋江写的更霸气:心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁 。
他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫 。
...
搜集一些积极向上、基调轻松的关于秋季的古诗词“慈母手中线,游子身上衣 。
临行密密缝,意恐迟迟归 。
谁言寸草心?报得三春晖 。
”是我感受最深的诗句 。
这首诗是说在儿子即将远行的前夜,母亲什么话也没有说,只是默默地为儿子缝补衣服 , 母亲一针又一针,一线又一线,缝出了细密的针脚 , 是怕儿子的衣物在半路上破了 。
从中能看到我们的母亲是多么的爱我们 , 母爱是多么的伟大 。
可我们的母亲又何曾不是这样呢?一次,我发高烧,爸爸没在家 。
妈妈半夜背着我去医院,这是我感到母亲的背是那么的温暖、那么的宽大,我的妈妈在我的床前守了一天一夜,我的烧退了 , 妈妈的眼却布满了红血丝 。
这时我从母亲的的笑容、母亲的的眼神、母亲的一切感到了母亲对我的爱 。
我轻轻地在母亲耳边说:“妈妈,我爱你 。
”游子吟,感母爱 。
母爱是世界上最伟大的爱 。
送元二使安西是不是积极向上古诗词还算是积极向上的 。
《送元二使安西》是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗 。
此诗前两句写送别的时间、地点、环境气氛 。
三四句是一个整体,主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈 , 深挚的惜别之情的集中表现 。
这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别 。
它没有特殊的背景,而自有深挚的惜别之情,这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱,后来编入乐府,成为最流行,传唱最久的歌曲 。
六年级古诗竞赛题(包括答案,越多越好)唐代诗人高骈《山亭夏日》:绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘,水精帘动微风起,满架蔷薇一院香 。
宋代诗人王令《暑旱苦热》:清风无力屠得热,落日着翘飞上山 , 人困已惧江海竭,天岂不惜河汉干 。
宋代诗人秦观《纳凉》:携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床 。
月明船笛参差起,风定池莲自在香 。
宋代诗人杨万里《夏夜追凉》:夜热依然午热同,开门小立月明中 。
竹深树宻虫鸣处,时有微凉只是风 。
唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》:山光忽西落,池月渐东上 。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞 。
荷风送香气,竹露滴清响 。
欲取鸣琴弹 , 恨无知音赏 。
感此怀故人,中宵劳梦想 。
宋代诗人苏舜钦《夏意》:别院深深夏席清,石榴开遍透帘明 。
树阴满地日当午,梦觉流莺时一声 。
南京 南宋诗人陆游《幽居初夏》:湖山胜处放翁家,槐树阴中野径斜 。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙 。
箨龙己过头番笋,木笔犹开第一花 。
叹息老来交旧?。此参珀辈?。
如何鉴赏中国古典诗词鉴赏古典诗词 , 不过几个步骤,和几个出发点 。
如果为了应付考试,那么按课堂老师的走 , 如果是个人兴趣爱好 , 那么就要涉及到一些东西上了 。
古人有“钟期相遇奏流水以何惭”的典故,没有必要去苛求那些专业的鉴赏手段,你能从诗词歌赋里与作者产生共鸣感,那么你就鉴赏到了 。
如何产生共鸣?窃以为,一、了解其背景及历史年代,因为不同的历史时期人文情怀是不一样的;二、诗歌创作时的历史背景,作者的当时机遇 。
了解了这个才能知道作者是用诗词歌赋抒发一种怎样的情怀;三、了解修辞手法,中国人含蓄,大多不会平铺直叙大多是借以抒情,这类的诗词歌赋那么就有深度了,要有一定的文学基础才能看懂看透 。
四的话,可以作为多出的一种辅助参考,看看作者的平生,有利于把握他的性格,从而了解他的创作风格 。
个人理解就是如此 , 彼此学习,可以交流经验 。
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