现在许多小孩都有沉迷于智能手机的坏习惯，不仅会影响自学，还会对小孩的性格造成影响，比如说小孩会变得孤僻、嗜睡、焦虑、冷漠等等 。所以说，小学生家长一定要及时帮助小孩做出改变，千万别让智能手机毁了小孩 。
初二女生沉迷于智能手机脾气孤僻怎么办
1、双亲要引导基础教育小孩树立一生奋斗的最终目标 。沉迷于某一事物、诚惶诚恐的小孩绝大多数心中迷茫，没日常生活的最终目标，没一生的理想 。所以做双亲的就要自小注重这一方面的基础教育，让小孩的眼前常常立起着一个成长努力的标杆 。而最终目标能造成意志力，生发出自制力，进而抑制小孩玩智能手机的念头 。
2、以“瘾”攻“瘾” 。前一个“瘾”指的是小孩特殊的浓厚兴趣，如男小孩讨厌游泳，双亲能在他的业余天数带着他去游泳池，进而占用掉他玩智能手机的天数；女小孩讨厌画画，可给他报个音乐班……如此，以小孩的浓厚兴趣转移他们对智能手机的注意力，坚持一段天数，就能就让小孩将错就错对智能手机的倚赖 。
3、双亲要身体力行，克制他们，自小的环境方面给小孩创设良好的氛围 。千万别让小孩玩小孩的，你玩智能手机；千万别小孩在练琴，你在旁边玩智能手机；也千万别吃饭、睡觉、上厕所时时机不离身 。遵行荀子的须知：三水在涅，与之俱黑 。
【初三学生沉迷手机游戏无法自拔 初三学生沉迷手机游戏可以放弃不管吗?】4、严格控制小孩的打格斗游戏的天数，许多时候，单厢出现一种情况：小学生家长与小孩商量好了上网玩智能手机的天数，可到了天数小孩常常不自觉，总会说再等一会儿、再等一会儿，此时小学生家长就会部住，同意他的要求 。可小孩常常没很好的品驭型能力的，这把结束又会开始捷伊一把格斗游戏 。
此时，小学生家长的决心一定要坚定，说好以下几点就以下几点，到天数就将小孩的智能手机拿走 。其实小孩日常生活深感乏味，就只能通过玩智能手机来讨好他们的心情，我们要学会抓住重点帮小孩戒除 。能定时关网的，如果小孩不能遵守承诺的话，也能适当采取取保候审 。
初二女生沉迷于智能手机的原因
1、SNS需求 。有的是小孩不光沉迷于玩智能手机，原因在于在现实日常生活中缺乏SNS 。如果在现实日常生活中找不到好友，那虚拟格斗游戏中的好友就不光难能可贵了 。
有的是小孩在现实日常生活中受到同学排挤，或者小透明不受重视，什至，有的是小孩对他们的相貌深感自恋，在格斗游戏中这些不愉快的人际关系问题都不存在 。他完全能凭借卓越的格斗游戏技术，享受众人Licharre的崇拜感 。身为一个战神，成为老将可靠的倚赖者 。他怎么会不沉迷于格斗游戏？
2、缓解阻力 。现在的小孩，自学阻力都比较重 。不知道大家有没这样的体验，越是死而复生考试、交学术论文、交作业、工程项目截止日期，就越想打格斗游戏/Veriton/刷抖音……而当真的考完/交了学术论文/工程项目完成后/开始上床睡觉了，这些东西反而没什么意思，也不该打格斗游戏了，也不该Veriton了，抖音刷起来也没那么好看了 。简直就是心烦意乱 。
这原因在于人在接近deadline的时候，会造成很大的阻力，神经系统会悄悄释放“我她俩，我做得好，等会再做”之类的想法 。而打格斗游戏能够在神经系统中分泌肾上腺素，具体来说，打格斗游戏能让神经系统觉得“爽” 。但是越玩，实际上阻力并没消失，神经系统叫嚷“好难，等会再做吧”的声音就会越响 。于是越紧迫就越不该做，一直到实在拖不下去为止 。
初二女生沉迷于智能手机的危害
1、引发近视 。人在看智能手机时，由于精神力高度集中，眨眼的次数减少，很容易引起眼疲劳，长天数玩智能手机，还会造成头疼、干眼等 。由于智能手机上的字和图片都很小，眼睛会不由自主的离智能手机屏幕越来越近，长此以往很容易引发近视，尤其是18周岁以下处于生长发育期的青少年，不光容易变成近视 。
2、分散小孩自学的注意力，引起小孩成绩下降 。玩智能手机会减弱小孩自学的浓厚兴趣，如果把智能手机带到学校，小孩上课想的都是智能手机中好玩的格斗游戏，会导致小孩的注意力不集中，不能专心听课，天数长了，成绩也就慢慢的下降了 。
3、养成小孩不动脑筋的坏习惯 。现在智能手机非常发达，有不会的题一拍就能搜到答案，这就导致许多小学生一看到不会的题，根本不动脑筋，直接拍照搜答案就行了，慢慢的，有些小学生连他们会做的题都不该动脑，直接拍照抄答案就行，应付了事，结果到考试的时候，不会的题还是不会，甚至有些会做的题长天数不练，也忘记怎么做了 。
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