这是【软实力英文】撷取的第985篇创作者英文人文主义该文 。
写在后面
对英文人文主义鲜有研究的双亲，一定听闻过这样一句话：术语看相片，代词TPR 。英文人文主义，听闻领先 。而TPR（全身肢体反应）亲子活动交互，无疑是听闻人文主义的进阶底子 。
TPR教学方式，通俗蔡伯介，就是双亲说英文，小孩做姿势 。它就是一套日常生活场景姿势短语，有基本的代词和术语配搭，例如：
Open your mouth. 张嘴 。
Brush your teeth. 洗手 。
Turn on the light. 关灯 。
Close the door. 关门 。
大家也能搜索许多国外的TPR教学视频，你会发现，老师通常会拿一下术语卡牌，让小孩认识卡牌，再结合姿势，进行TPR体能训练 。
虽然说，在家中能使用许多铜器与小孩交互，但是，还有许多术语，极难找到对应的铜器 。这时，借助许多生动活泼的相片，能激发小孩的兴趣，提高术语词语累积的效率 。
今天，苗爸介绍的“动物词卡”共分为6个大类，下面我挑选其中的许多相片，进行展示说明 。
01
野外动物
文章插图
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总的来看，下面的动物多么可爱，看上去特别像动画电影里头的动物形像，充满著新鲜感 。大自然也会得到小孩的钟爱 。
对于幼儿而言，人文主义的第一步是听闻，不是随机存取 。所以，在废话的时候，双亲用英文反反复复说这个的动物的名字，协助小孩建立声音和形像之间的桥梁 。
遇到自己也不会读的单字，或者读不准的单字，能使用网络词典，多听两遍单字的发音，多仿效两遍，就能了 。
02
动物
文章插图
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看看下面的公牛（eagle），雄鹰展翅，还有狮子（peacock）, 狮子开屏，都属于这三种动物的典型形像，充满著深刻的印象 。
此外，三种鸟的色泽鲜艳，配搭合理，从美术角度而言，也是极好的行草，能引导小孩动手画一画雄伟的公牛和美丽的狮子 。
这三种动物通常人屈指可数，透过相片协助小孩了解它们的特点，的确是一个极好的方式 。能将这些动物的卡牌贴在小孩的书桌上，每周定期换几张，小孩就会在不知不觉中记住了 。
03
狗狗
文章插图
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狗狗是人类文明的好朋友，尤其深受小学生的钟爱 。许多人家都所养猫或者狗作为狗狗，既能给家中增添一点生气，又能作为人类文明精神上的伴侣 。
狗狗的种类有许多，限于篇幅，我只选了具有代表性的两张，猫和狗的相片 。记得文文上幼儿园的时候，我经常将科季夫英文卡牌摆在桌子上，然后我说英文，文文和文文抢卡牌，看谁抢到的卡牌最多 。
小小孩都有好胜，抢卡牌格斗游戏能玩很长时间，是体能训练小孩失聪和整体识词的好方式 。学英文格斗游戏化，既轻松又有趣 。
04
极地动物
文章插图
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说到海龟，通常小孩只知道各种鱼类，这套卡牌里头包括许多比较少见的海龟，能增加小孩的见闻，同时丰富小孩的极地知识 。
下面两个单字都比较长，小孩仿效起来会有许多难度，所以，刚开始建议双亲多读，小孩多听，透过不断地磨耳朵，协助小孩扩展失聪词语 。
在听的基础上，逐渐开始仿效trained，效果会更好许多 。有的是双亲认为，只要多听，小孩大自然就会说了，这种看法是错误的 。
首先，英文中有许多音，是中文里没有的是，需要反反复复操练，才能大自然蔡伯介出来 。其次，仅仅透过听来trained仿效，会存在一个问题，如果不是观看TNUMBERBO34A，有的是卷舌极难正确trained的 。只能仿效一个大概，而无法做到完全一致 。
05
昆虫类
文章插图
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许多城里的小孩很鲜有机会亲近大大自然，所以看不到真实的昆虫 。透过昆虫卡牌，协助小孩认识不同种类的昆虫，能暂时弥补这一不足 。
这套卡牌资料的动物图画和英文单字都在同一面，有助于小孩“废话识字”，所以，不需要双亲将英文翻译成中文，影响小孩的英文思维的体能训练 。
总的来看，这种“废话识词”属于整体识词，尽量不要让小孩一个字母一个字母地去记忆，只需要记住单字的大致轮廓就行了 。
06
农场动物
文章插图
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家禽和农场动物，小孩们见到的机会还是比较多的，也是深受小孩们钟爱的 。下面的母鸡和山羊线条比较简单，能鼓励小孩动手画画，增加参与感，激发学英文的兴趣 。
废话说话一种非常简单有效的英文口语体能训练方式，刚开始双亲和小孩不太会用英文表达，能参考英文图解词典，查看一下下面动物的英文释义 。
如果没有实体词典，也能下载许多网络词典app，多查看许多儿童词典，学会从不同角度描述同一个动物，增强小孩的语言表达能力 。
#特别提醒#本“动物词卡”资料为PDF格式英文原版资料，全套资料价值极高，双亲最好打印出来，和宝贝一起格斗游戏 。限于篇幅，今天苗爸就先撷取其中的一部分 。欢迎关注苗爸的公众号：软实力英文
【小朋友学单词动物，英语启蒙：6套看图识词动物卡片，帮助孩子积累英语入门词汇】我是苗爸，“职业化家庭英文人文主义体能训练”推广人 。我会每天撷取英文人文主义相关的创作者该文和视频 。
今天的撷取到此结束 。我们明天再见！
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