导读：我家孩子跟着我去逛商场的时候 ， 到了饰品店 ， 孩子趁我不注意揣了一个玩具在手里 ， 没付钱就走了 ， 后来回到家被我看到才承认 ， 我赶紧带着孩子返回商店重新付了钱 ， 狠狠把他教育了一顿 ， 小孩子偷窃行为怎么处理?
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面对孩子的偷窃行为 ， 父母最好在事情发生时问清楚孩子偷窃的理由 。当发现孩子有偷东西的习惯 ， 可能因为自己的教育方式过于严格 ， 没有满足孩子的需求 ， 孩子需要的东西多了 ， 潜意识就想不劳而获 。
小孩子偷窃行为怎么处理？
1、不给孩子贴标签
孩子小的时候 ， 对自我的评价都是来自于父母的 ， 父母如果给孩子的行为贴上“小偷”的标签 ， 会给孩子带来负面的心理暗示 ， 甚至让孩子对自我形成一个错误的认识 ， 由此走上歧途 。
2、物权意识
在平时生活中教导孩子建立东西归属权的观念 ， 这个东西是“我的”、“你的”、“他的” ， 与孩子制定规则 ， 想要别人的东西 ， 必须经过别人同意 ， 不能随意翻动别人的东西 ， 借的东西一定要归还至主人或原处 。告诉孩子拿别人东西的做法是错误的 ， 引导孩子正视错误及时去归还物品 ， 如果孩子不愿意 ， 父母可以与孩子一起完成 。
3、多沟通
家长平时多与孩子进行沟通交流 ， 了解他们的心理动态 ， 努力营造温馨、和谐的家庭氛围 ， 让孩子在家庭里得到温暖与情感关怀 。
4、没有满足儿童的基本需求
孩子不追求物质 ， 但是孩子是有需求的 ， 而父母是孩子的唯一经济来源 ， 如果得不到父母的满足 ， 可能孩子就会自己寻找满足自己的途径 ， 如果见到自己需要的东西 ， 他很可能就自己动手了 。
5、多关爱儿童
孩子需求的关爱没有得到满足也是产生偷窃的重要原因之一 ， 很多家长可能就会说我给他的爱已经很多了 ， 这样都还不够吗?其实关爱的多少 ， 并不是家长给的多少 ， 重要的是孩子能感受到的关爱是多少 。
6、让孩子明白可为与不可为
这是身为父母必须要教给小朋友的一件事 ， 千万不要觉得小朋友只要吃饱喝足就可以了 ， 教育的事情是长大之后的 ， 有句话叫做三岁看到老 ， 就是说孩子三岁的性格可能会影响一辈子的性格 。当发现孩子偷东西之后 ， 立刻告诉孩子 ， 什么事情可以做 ， 什么事情不可以做 ， 可行与不可行是孩子必须明白的道理 。
7、鼓励孩子承担责任
我们应该认识到每个孩子都不是坏孩子 。不好的只是孩子偷东西的行为是错误的 ， 我们应该试着理解孩子为什么会有这样的行为 ， 而不是只盯着孩子偷东西的行为不放 。孩子偷东西的原因或许只是因为喜欢 。他们自己或许并没有-东西是别人的 ， 我们不能拿别人的东西-这一认识 。理解孩子 ， 有利于孩子接受我们的意见 。也有利于我们控制自己的情绪 ， 以积极的行为做出回应 。
8、不要把孩子当犯人一样去审问
当发现孩子有新的东西时 ， 要沉得住气 ， 发火质问孩子只会令孩子编各种谎言 ， 用和平心态去和孩子进行沟通和交流 ， 引导孩子主动说出原由 ， 以便更好地解决问题！
【小孩子偷窃行为怎么处理10岁 小孩子偷窃行为怎么处理】
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