一、认识的发展规律
1、感性认识到理性认识
感性认识：借助于感观所获得的关于事物现象和外部联系的认识 。形式：感觉、知觉、表象 。
理性认识：是借助于抽象思维所获得的关于事物的本质和内部联系的认识 。形式：概念、判断、推理 。
相互区别：感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段 。感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质 。
相互依赖：理性认识依赖于感性认识，感性认识是认识活动的起点 。
2、从理性认识到实践（第二次飞跃）
必要性：通过第二次飞跃，可以使理论指导实践，实现认识的目的 。可以检验理论的正确性，可以使理论指导实践，实现认识的目的 。
二、认识与实践的辩证关系规律
1、实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用 。
（2）实践是认识发展的动力
（3）实践是检验认识真理性的唯一标准
【2020事业单位公考基础知识必背】（4）实践是认识的目的和归宿
文章插图
2、认识能够指导实践
（1）正确的理论指导实践会使得实践达到预期的效果，使实践活动顺利进行
（2）错误的理论指导实践会对实践产生消极乃至破坏性的作用，使实践失败 。
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