谢谢大家一如既往的支持我 这个小老师 ， 点下关注、点个赞 ， 就是对我最大的支持和鼓励 ， 我们一起加油 ， 祝大家天天开心 ， 笑口常开 ， 诸事顺利.......小老师在此谢过大家了 。
学习目标：
1、初读课文 ， 会认“屁、股、昏”等 14 个生字 ， 会写“屁、股、尿” 等 8 个生字 ， 会写“屁股、苍耳、留神、干净、列车、从来、幸运、比如、 使劲”等词语 。
2、熟练流利有感情地朗读课文 。
3、读懂课文内容 ， 了解当一只小虫子虽然有很多不好的地方 ， 但也有 有趣的地方 。从而激发学生要热爱生活 。
4、培养学生乐观向上的生活态度 ， 敢于追求美好童年 ， 热爱生活 。
自读完课文 ， 我们就一起来认读下面的生字和词语吧
我们一起来完成下面的练习吧 ， 如果时间不允许的可以关注老师 ， 有时间的时候再来做题 。
一、看拼音写词语 。
pì gū
（ ）
shǐ jìng
（ ）
gān jìng
（ ）
xìng yùn
（ ）
shǐ ke làng
（ ）
sā niào
（ ）
二、填近义词 。
伙伴——（ ）
小心——（ ）
使劲——（ ）
三、比一比 ， 再组词 。
精（ ） 劲（ ） 股（ ）
净（ ） 经（ ） 投（ ）
四、给下列多音字组词 。
泡pào（ ）
pāo（ ）
当 dāng（ ）
dàng（ ）
五、根据课文内容回答问题 。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子 ， 写下来 。
【小河边长满了绿油油的小草 小河边有什么补充句子】______________________
2、“免费的特快列车”是指什么？
______________________
3、文中说“我有很多小伙伴 ， 每一个都特别有意思” 。“我”的小伙伴都有谁？
______________________
4、“我”喜欢当一只小虫子 ， 你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？
______________________
六、写出下列词语的反义词 。
可爱——（ ）
喜欢——（ ）
深——（ ）
小心——（ ）
幸运——（ ）
好——（ ）
七、阅读短文 ， 完成练习 。
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草 ， 夹杂着许多不知名的野花 。这就是小蜻蜓活动的天地 。
小蜻蜓 ， 身体轻 ， 看上去好像一架小飞机 。（ｐｕXｕeｗaNG．com）
它们有时在花间飞舞 ， 有时轻轻掠过水面 。这里飞飞 ， 那里停停 ， 小蜻蜓过者悠闲的日子 。
1.短文共有（）节 ， 标上小节号 。
2.正确连线：
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3.在正确内容的括号里打√
（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ）
大树下（ ）
原野上（ ）
竹林里（ ）
（2）小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ）
小飞机（ ）
小蚊子（ ）
小燕子（ ）
4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来。
喜欢老师的可以点个关注点个赞鼓励老师 ， 支持老师 ， 谢谢大家 。
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