朗诵技巧(你真的知道该如何朗读吗?)
概 述
朗读就是朗声读书 , 即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来 , 变文字这个视觉形象为听觉形象 。朗读是一项口头语言的艺术 , 需要创造性地还原语气 , 使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言 。如果说写文章是一种创造 , 朗读则是一种再创造 。
朗读规则
一、普通话朗读的读音规范
1、注意普通话和自己方言在语音上的差异 。要多查字典和词典 , 要加强记忆 , 反复练习 。在练习中 , 不仅要注意声韵调方面的差异 , 还要注意轻声词和儿化韵的学习 。
2、注意多音字的读音 。多音字可以从两个方面去注意学习 。第一类是意义不同的多音字 , 要着重弄清它的各个不同的意义 , 从各个不同的意义去记住它的不同的读音 。第二类是意义相同的多音字 , 要着重弄清它的不同的使用场合 。
3、注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读 。由于字形相近由甲字张冠李戴地读成乙字 , 这种误读十分常见 。
4、注意异读词的读音 。普通话词汇中 , 有一部分词(或词中的语素) , 音义相同或基本相同 , 但在习惯上有两个或几个不同的读法 , 这些被称为“异读词” 。为了使这些读音规范 , 国家公布了《普通话异读词审音表》 。在使用《审音表》的时候 , 最好是对照着工具书来看 。比较以后 , 如发现两者有不合之处 , 一律以《审音表》为准 。
二、把握作品的基调
1、阅读理解 。就是首先要熟悉作品 , 从理性上把握作品的思想内容和精神实质 。只有透彻的理解 , 才能有深切的感受 , 才能准确地掌握作品的情调与节奏 , 正确地表现作品的思想感情 。
第一 , 了解作者当时的思想和作品时代背景 。
第二 , 深刻理解作品的主题 , 这是深刻理解作品的关键 。
第三 , 根据不同体裁作品的特点 , 熟悉作品的内容和结构 。只有掌握了不同作品的特点 , 熟悉了作品的具体内容 , 才能准确地把握不同的朗读方法 。
2、设计方案 。就是在深刻理解作品内容的基础上 , 设计如何通过语音的具体形象把原作的思想感情表达出来 。
第一 , 要根据不同文体 , 不同题材 , 不同语言风格 , 以及不同听众对象等因素 , 来确定朗读的基调 。
第二 , 对整个作品的朗读方案应有总体考虑 。例如作品中写景的地方怎么读?作品的高潮在什么地方?怎么安排快慢、高低、重音和停顿等 。
三、朗读的技巧
1、呼吸
学会自如地控制自己的呼吸非常重要 , 因为这样发出来的音坚实有力 , 音质优美 , 而且传送得较远 。朗读需要有较充足的气流 , 一般采用的是胸腹式呼吸法 。它的特点是胸腔、腹腔都配合着呼吸进行收缩或扩张 , 尤其要注意横膈膜的运动 。
2、发音
发音的关键是嗓子的运用 。朗读者的嗓音应该是柔和、动听和富于表现力的 。为此 , 首先要注意保护自己的嗓子 , 不要长期高声喊叫 , 也不要由于饮食而刺激嗓子 。其次要注意提高自己对嗓音的控制和调节能力 , 朗读时不要自始至终高声大叫 。再者 , 还要注意调节共鸣 , 改变口腔或鼻腔的条件 , 音色就会大不相同 。例如舌位靠前 , 共鸣腔浅 , 可使声音清脆;舌位靠后 , 共鸣腔深 , 可使声音洪亮刚强 。
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