1、我会七八百个甲骨文字 。我在同学中是小心翼翼的 。我感觉在同学中太标新立异不好 。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人 。
2、兴趣 。看看甲骨文我就不烦了，历史课上用古文字记笔记 。“小时候 ， 外婆带我去寺庙，我看到钟上刻的歪歪扭扭的铭文 ， 觉得特别好玩 。”小黄自幼的好奇是他爱上古文字的渊源 。真正开始了解古文字是高二的时候，他特别喜欢历史课本上的甲骨文等古文字 。一次历史考试，有一道选择题是几幅北京奥运会的“小人图”，表现马术、射击等运动 。问这是从哪种字体中获取灵感的?有甲骨文、大篆等多个选项 。小黄选甲骨文，答案却是大篆 。“我就专门去了解甲骨文和大篆的区别 。我发现甲骨文更像图画，又高于图画 。我开始有兴趣了 ， 想更多了解古文字 。”高三写日记时，他就偶尔写几个古文字 。
【高考甲骨文作文】3、第一次想写甲骨文就写出来了 。“烦躁的时候，翻看一下甲骨文等古文字 ， 心里就平静了，不知不觉就积累了不少 。我第一次想用甲骨文写字时，竟然想写就写出来了，我自己都很惊讶 。”高考前天气也很热，“感觉浮躁，我就看看甲骨文 ， 一会儿就沉入我的世界了 。”说起古文字，小黄就很有兴致，比如贞 ， 古代是个人名，是个占卜的人 。
4、抉择 。考前5分钟铁心用古文字，有机会却不做会后悔一辈子 。这次高考前一周，学校发了考生须知 ， 没有规定不能用古文字写作文 。小黄当时就想：可以用古文字写作文 。他又担心遇到命题作文，有的字不会写 。考前，他询问语文老师普老师，假如遇到命题作文，题目能不能改?可不可以用古文字写作?普老师说，题目不能改，也不要用古文字 。如果阅卷老师没研究过，可能直接打零分或低分，这样很冒险 。何况 ， “你平时作文也不差 ， 何必这样做呢”考前那个晚上 ， 小黄还是想用古文字写作文 。我不想自己的文章在二三十秒就被判完 。老师会走平稳路线，我想抓住老师的眼睛 ， 在我卷子上多看看 。
5、进语文考场前5分钟，小黄拿定主意：用古文字写作文 。“我想过可能被判零分或低分 。如果那样 ， 我也没办法 。但是假如我有机会去做，却不这样做 ， 我会后悔一辈子 。人生就是在经历各种各样的事情 ， 就在于敢闯，敢有所为，只要自己心里无憾就好了 。假如今年再次没上重点线，明年我还要考，但不用古文字写作文 。我还年轻，还可以拼搏 。”
