中小学语文课本总计收录了多少首中国的古诗词

就全国而言,多地使用人教版语文教材 。该版本小学语文课本选择了80多首诗歌 , 其中古诗47首 , 占教材总量的13% 。小学一年级上册有1首,《静夜思》; 一年级下册有4首,《春晓》《村居》《所见》《小池》 。
中学阶段6册书 , 每学期大约有4~5首古诗词,约有30首左右
苏教版小学语文教材,总计有61首古诗 , 其中,一、二年级各8首,三、四年级25首,五、六年级20首 。从内容看,唐诗占50%,宋代诗词占30%,其他有汉乐府民歌、元、清及现代诗词 。
武汉中小学语文教材主要为鄂教版,一年级上册有6首古诗,分别是《一去二三里》《登鹳雀楼》《静夜思》《画》《夜宿山寺》《梅花》 。其余每学期必学8首古诗词 , 约占所有课文的四分之一 。这样,一名小学生六年内至少要学90余首 。
沪教版一年级上册语文课本中的8首古诗不见踪影,曾引起广泛争议,实际上被删古诗会以另外方式呈现 。上海市教委教研室语文教研员薛峰解释,此次对小学语文教材的修订并非删除古诗 , 而是将这些古诗重新编排至各学期,改变古诗教学的方式 。上海一、二年级小学生将学习20首古诗 , 小学阶段5年内共学习80首古诗 。
小学语文课本里的古诗都有什么啊1、 画 远看山有色,近听水无声 。
春去花还在 ,  人来鸟不惊 。
2、一去二三里 [宋]邵雍 一去二三里,烟村四五家,亭台六七座 ,  八九十枝花 。
3、 咏 鹅 [唐]骆宾王 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌 。
白毛浮绿水, 红掌拨清波 。
4、 画 鸡 [明]唐寅 头上红冠不用裁 ,  满身雪白走将来 。
生平不敢轻言语,一叫千门万户开 。
5、 静夜思 [唐]李白 床前明月光,疑是地上霜 。
举头望明月, 低头思故乡 。
6、 悯农(一) [唐]李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土 。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦 。
7、 春 晓 [唐]孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。
夜来风雨声,花落知多少 。
8、 村 居 [清]高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟 。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。
9、 所 见 [清]袁牧 牧童骑黄牛, 歌声振林樾 。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立 。
10、 小 池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 。
11、 赠刘景文 [宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时 。
12、 山 行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家 。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花 。
13、 回乡偶书 [唐]贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识,笑问客从何处来 。
14、 赠汪伦 [唐]李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声 。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。
15、宿新市徐公店 [宋]杨万里 篱落疏疏一径深 ,  树头花落未成阴 。
儿童急走追黄蝶 ,  飞入菜花无处寻 。
16、赋得古原草送别 [唐]白居易 离离原上草,一岁一枯荣 。
野火烧不?。?春风吹又生 。
远芳侵古道 ,  睛翠接荒城 。
又送王孙去,萋萋满别情 。
17、刺勒歌 (南北朝民歌) 刺勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野 。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 。
18、 节气歌 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连 ,  秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒 。
19、 夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情 。
知有儿童挑促织 ,  夜深篱落一灯明 。
20九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。
21、 望天门山 [唐]李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回 。
两岸青山相对出, 孤帆一片日边来 。
22、饮湖上初晴后雨 [宋]苏轼 水光潋滟晴方好 ,  山色空蒙雨亦奇 。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 。
23、 咏 柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。
不知细叶谁裁出 ,  二月春风似剪刀 。
24、 春 日 [宋]朱 熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 。
等闲识得东风面,万紫千红总是春 。
25、送梓州李使君 [唐]王维 万壑树参天, 千山响杜鹃 。
山中一夜雨,树杪百重泉 。
汉女输幢布,巴人讼芋田 。
文翁翻教授,不敢倚先贤 。
26、积雨辋川庄作 [唐]王维 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑 。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂 。
山中习静观朝槿 ,  松下清斋折露葵 。
野老与人争度罢,海鸥何事更相疑 。
27、 雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家, 竹溪村路板桥斜 。
妇姑相唤浴蚕去 ,  闲着中庭栀子花 。
28、曲江二首(其二) [唐]杜甫 朝回日日典春衣,每日江头尽醉归 。
酒债寻常行处有,人生七十古来稀 。
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 。
传语风光共流转, 暂时相赏莫相违 。
29、 破阵子 [宋] 晏殊 燕子来时新社, 梨花落后清明 。
池上碧苔三四点, 叶底黄鹂一两声, 日长飞絮轻 。
巧笑东邻女伴, 采桑径里逢迎 。
疑怪昨宵春梦好 ,  元是今朝斗草赢,笑从双脸生 。
30、 游子吟 [唐]孟郊 慈母手中线,游子身上衣 。
临行密密缝,意恐迟迟归 。
谁言寸草心,报得三春晖 。
31、送杜少府之任蜀州 [唐]王勃 城阙辅三秦,风烟望五津 。
与君离别意,同是宦游人 。
海内存知己, 天涯若比邻 。
无为在岐路,儿女共沾巾 。
32、 望月怀远 [唐]张九龄 海上生明月,天涯共此时 。
情人怨遥夜,竟夕起相思 。
灭烛怜光满, 披衣觉露滋 。
不堪盈手赠,还寝梦佳期 。
33、 乞 巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥 。
家家乞巧望秋月 ,  穿尽红丝几万条 。
34、 嫦 娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉 。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心 。
35、 题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。
不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
36、 游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 。
山重水复疑无路 ,  柳暗花明又一村 。
37、 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家 。
绿树村边合,青山郭外斜 。
开轩面场圃,把酒话桑麻 。
待到重阳日,还来就菊花 。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。
39、送元二使之安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新 。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人 。
40、独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲 。
相...
一年级课本上的八首古诗浣溪沙 苏轼浣溪沙 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流1 。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥2 。
萧萧暮雨子规啼3 。
谁道人生无再少?门前流水尚能西4!休将白发唱黄鸡5 。
注释 1.蕲水,县名,今湖北浠水镇 。
时与医人庞安时(字安常)同游 , 见《东坡题跋》卷三《书清泉寺词》 。
2.白居易《三月三日祓禊洛滨》:"沙路润无泥" 。
3.萧萧暮雨,白居易《寄殷协律诗》自注:"江南吴二娘曲词云,'萧萧暮雨郎不归' 。
"子规 , 杜鹃鸟,相传为古代蜀帝杜宇之魂所化,亦称"杜宇",鸣声凄厉,诗词中常借以抒写羁旅之思 。
4.此句当为写实 。
但"门前"云云,亦有出处 。
《旧唐书》卷一九一方伎《一行传》,谓天台山国济寺有一老僧会布算,他说:"门前水当却西流 , 弟子亦至 。
"一行进去请业 , "而门前水果却西流" 。
5.白居易《醉歌》:"谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日 。
黄鸡催晓丑时鸣 , 白日催年酉前没 。
腰间红绶系未稳 , 镜里朱颜看已失" 。
这里反用其意,谓不要自伤白发,悲叹衰老 。
写作背景: 词人远谪黄州、抱病游清泉寺所作 。
上片写清泉寺的风光,下片情景生情,迸发一段坦荡、乐观、令人奋发的议论 。
译文: 山脚下兰草嫩芽入小溪,松林间小路清沙净无泥,傍晚细雨中杜鹃阵阵啼 。
谁说人老不可再年少? 门前流水还能执著奔向西! 不必烦恼叹白发,多愁唱黄鸡 赏析一: 这是一首触景生慨、蕴含人生哲理的小词,体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度 。
上片写暮春游清泉寺所见之幽雅景致 。
山下溪水潺湲,溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中 。
松柏夹道的沙石小路 , 经过春雨的冲刷 , 洁净无泥 。
时值日暮,松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着 。
这是一幅多么幽美宁静的山林景致?。∈灼咦旨鹊愠鲇吻迦率钡氖绷睿?也点明兰溪之名的由来 。
“浸”字与“皋兰被径兮 , 斯路渐”(《楚辞·招魂》)中的“渐”字一样,均有“蔓延”之意 。
兰草此际始出“芽”,其芽尚“短”,但生机勃勃 , 长势很快,已由岸边蔓延至溪水中矣 。
杜鹃啼声凄婉,本是易引发羁旅之愁的 。
但作者此际漫步溪边,触目无非生意 , 浑然忘却尘世的喧嚣和官场的污秽 , 心情是愉悦的 。
兼之疾病始愈,有医者相伴游赏 , 故杜鹃的啼叫亦未能搅乱作者此时之清兴 。
总之 , 上片只是写实景,其内心所唤起的应是对大自然的喜爱及对人生的回味,这就引出了下片的对人生的哲思 。
下片就眼前“溪水西流”之景生发感慨和议论 。
“百川东到海,何时复西归”(汉·《长歌行》) 。
“花有重开日,人无再少时” 。
江水的东流不返,正如人的青春年华只有一次一样,都是不可抗拒的自然规律,曾使古今无数人为之悲叹 。
而作者此际面对着眼前西流的兰溪水,却产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?人生之“再少” , 非如道教徒所企求的“返老还童”,乃是说应保持一种年轻的乐观的心态 。
因为人并不能改变这个世界;人所能改变的 , 仅仅是对这个世界的态度和看法 。
白居易《醉歌》诗有“谁道使君不解饮 , 听唱黄鸡与白日 。
黄鸡催晓丑时鸣 , 白日催年酉前没 。
腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失”诸句,乃嗟老叹衰之词也 。
作者尾句反用其意,认为即使到了暮年 , 也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态,体现了作者在贬谪期间旷达振作的精神状态 。
小学五年级课本古诗词三首《秋思》改写成故事 。
100字以内
不知不觉,夏日的炎炎已经悄然远去,萧萧的秋风时而灌满洛阳的街头巷尾 。
发黄的树叶再也不能栖息在树上举目远望了 , 随着秋风的吹拂在空中漫无目的的荡漾,不知道自己最后会落到哪个角落、为哪一棵树来年的生长增添养料 。
小草的身子也变得枯黄,失去了往日的光泽 。
候鸟成群结队的向南飞去,偶尔还会有一两声鸣叫划破宁静的长空 。
天气逐渐转凉 , 人们都换上了秋装 。
诗人张籍站在客栈门口,举目南望——家乡现在是什么样子呢?像往常一样,他边看边想 , 不知不觉眼睛酸涩,思乡的伤感不禁又一次侵袭了张籍的心头 。
“秋来了,秋来了……”他喃喃着 。
说着说着,他又想起了中秋节 , 愈是想,他愈是伤感,年迈老母的身影,懵懂幼子的声音,还有临行前妻子的叮咛……“给家里写封信吧,”张籍转身走回客栈,“别让家人担心我 。
”说写就写 , 他迅速铺好宣纸,蘸好毛笔 , 握笔在手 。
可是,千种思念,万分挂牵真的不知如何写起 。
一支蘸好墨的笔停滞在空中 。
“到底写什么?。坷夏盖? ,爱妻,孩子都还好吗?”想着想着,张籍鼻子一酸,几滴苦楚的眼泪不争气的流了出来……第二天 , 张籍把写好的信揣在怀中,仿佛那是他的珍宝 。
找到捎信人,张籍一边双手交信 , 一边再三叮嘱:“路上定要小心,务必把这信送到家人的手中 。
”“ 好的,不要担心 。
”捎信人转身上马要走,张籍像是突然想起了什么一样,再一次把信要回 , 重新拆开,看了又看,还自言自语的说着什么,最后确保没有什么遗漏时,才把信交给捎信人 。
捎信人扬鞭催马,疾驰而去,张籍祥一塑雕像,久久的站立在路边迟迟没有离去……
小学课本古诗中表现爱国主义的诗有哪些《示儿》陆游 死去原知万事空,但悲不见九州同 。
王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁 。
过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星 。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 。
惶恐滩头说惶恐 ,  零丁洋里叹零丁 。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青! 满江红 岳飞怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇 。
【中小学语文课本总计收录了多少首中国的古诗词】 抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈 。
三十功名尘与土,八千里路云和月 。
莫等闲白了少年头,空悲切 。
靖康耻,犹未雪; 臣子恨,何时灭! 驾长车踏破贺兰山缺 。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血 。
待从头收拾旧山河,朝天阙 。
己亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀 。
我劝天公重抖擞 ,  不拘一格降人才 。
从 军 行 (选一)唐·王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 。
出 塞 (选一)唐·王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还 。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 。
少 年 行 (选一) 唐·王 维 出身仕汉羽林郎 , 初随骠骑战渔阳 。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香 。
武威送刘判官赴碛西行军 满江红 岳飞 怒发冲冠 , 凭栏处潇潇雨歇 。
抬望眼,仰天长啸 , 壮怀激烈 。
三十功名尘与土,八千里路云和月 。
莫等闲白了少年头,空悲切 。
小学二年级下册语文课本中的古诗就这些 。
第二课 古诗两首 草白居易 离离原上草,一岁一枯荣 。
野火烧不尽 , 春风吹又生 。
宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴 。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。
语文园地三 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐 , 笼盖四野 。
天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊 。
第十七课 古诗两首 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。
绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。
窗含西岭千秋雪 , 门泊东吴万里船 。

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