做梦梦见老鼠是什么意思 梦见老鼠是什么意思

【经典绘本导读】系列-第195号
诚实地做最好的自己—《西奥多和会说话的蘑菇》导读
阅读推广人 石头


尊敬的读者朋友,您看到的是一个深度解读的经典绘本公众号,每周都有2~3篇文章分享,完全是免费订阅 。本导读的宗旨是为亲子阅读而努力、为父母深度掌握绘本精髓而奉献 。请放心关注,并期盼您的回?。?



一、内容简介
蜥蜴、青蛙、乌龟和老鼠西奥多一起住在一个老橡树墩儿里 。大家都有各自擅长的本领 , 除了西奥多,他说不上自己擅长什么,还整天怕这怕那 。有一天,他发现了一个会说话的蘑菇,于是便告诉伙伴们蘑菇发出了指令:所有人都应该尊西奥多为王 。大家信以为真 , 直到谎话被揭穿的那天……
二、绘本信息
书名:西奥多和会说话的蘑菇
文图:[美]李欧·李奥尼
译者:阿甲
出版社:南海出版公司
适读年龄:4-9岁
三、绘本导读
【封面】
解析:
封面中,西奥多是个胖乎乎的小老鼠,他蹲坐在一株蓝色的蘑菇下 , 眯着眼睛,露出淡淡又优雅的微笑,仿佛很享受这种闲适的生活 。蓝色蘑菇周围鲜花点缀的小世界把西奥多装点得像个大功臣 。
小老鼠叫西奥多无可厚非,蘑菇会说话你听到过吗?当然是蘑菇语了,即使有西奥多又是如何懂得呢!你不觉得蹊跷吗?
【环衬】
解析:
这本书延续了李奥尼一贯的的风格,老鼠、山野、植物、朋友,贴画画法也是同样的生动可爱,颜色运用得非常漂亮,尤其是一整片蓝色蘑菇的那一页,让人眼前大亮 。
内容是关于一只说谎的老鼠西奥多的故事 , 一说到撒谎,我们总是把矛头指向骗人的那个人 , 尤其是当我们面对孩子说谎的时候,总认为这样会影响孩子一生的成长,恨不得马上纠正过来 。可有多少爸爸妈妈又反思过,孩子撒谎难道只是孩子的错?当遇到孩子撒谎的情况时 , 家长们又应该怎么做 。读了这个有些滑稽的小故事,也许能得到一些启示 。
【扉页】
解析:
【做梦梦见老鼠是什么意思 梦见老鼠是什么意思】扉页中矗立一颗巨大的橡树,尽管树冠和根部游离于画外,这更加凸显树的魁梧、粗壮 。背景是连绵不断的开满石楠花的绿色山丘和长满褐色橡树的丛林 。故事的主角是小老鼠西奥多和会说话的蘑菇,但都没有出现在扉页中 。这种情况在绘本中是很少见的,难道作者意在突出西奥多生存环境的重要性 。
天真又胆小的小老鼠西奥多 , 生活在朋友们中间,它甚至连叶子掉下来都害怕,可是,有那么一天,西奥多遇到了一件新鲜事,它由此撒了一个弥天大谎 , 结局怎么样?让我们快来听听 。
【第1画面】
原文:在一个老橡树墩儿里,住着四个好朋友—蜥蜴、青蛙、乌龟 , 和一只名叫西奥多的老鼠 。
解析:
故事开头,讲述了西奥多和他的三个“好朋友”——蜥蜴、青蛙和乌龟住在一个老橡树墩儿里 。四人似乎没有家人,相依为命 。既然是朝夕相伴的好朋友,当然要互相了解推心置腹啊 , 可是 , 西奥多的人生悲剧就从他交了这三个貌合神离的“好朋友”开始 。
青蛙和乌龟正促膝长谈,蜥蜴驻足扭头听着他们的交谈,西奥多严肃地贴在树根下,眼睛斜视着左前方 , 陷入思索中 。这四个貌合神离的朋友开场就一目了然了 。
【第2画面】
原文:蜥蜴得意地说:"每次弄丢了尾巴,我都能长出一条新的 。"青蛙说:"我能在水底下游泳 。"乌龟说:"我能缩起来像个盒子 。""那你呢?"他们问老鼠 。西奥多总是怕这怕那的,他红着脸说:"我能跑 。"同伴们大笑:"哈!哈!哈!"
解析:
你会发现西奥多并不孤单,他有3个朋友——一只蜥蜴、一只青蛙和一只乌龟 。
在一次聊天中,这三位朋友各自都晒出自己不一样的本领:蜥蜴得意洋洋地说:每次弄丢了尾巴,我都能长出一条新的 。青蛙说:我能在水底下游泳 。乌龟说:我能缩起来像个盒子 。西奥多瞧瞧朋友们的眼神,他们居高临下地看着西奥多 , 等着他的答案 。他红着脸说:“我能跑 。”这时,那不屑的大笑声,仿佛已经溜入我们的耳朵了 。
青蛙擅长游泳,这是天赋和本能 。蜥蜴断尾重生这是自然进化的结果 。乌龟说自己“缩起来像个盒子”,这明明是缺点,遇到点儿风吹草动就变成“缩头乌龟” 。西奥多本性是胆小鬼,要么就有“胆小如鼠”之称谓了,但他红着脸说“我能跑” , 他看到了自身的缺点,却没有看到“我能跑”这是自己最大的优点!这是大实话啊,打不过就跑?。庖彩潜玖彀?。可是竟招来“好朋友”的哈哈嘲笑 。
“缩头乌龟”被认可,但“胆小如鼠”却被取笑 。归根到底是地位问题,3个朋友居高临下也正说明这一点,这也就导致西奥多后面的说谎的行为 。
说道西奥多的3个朋友也就一般般吧!
【第3画面】
原文:一天,一片叶子从树上飘落下来,把西奥多吓坏了 。"猫头鹰!"他这么想着 , 赶紧跑去找个地方躲一躲 。
解析:
西奥多是个胆小的孩子,甚至一片叶子飘落的声音,他就觉得是有“猫头鹰”出现 , 而令他吓赶紧躲 。西奥多真是个可怜的孩子 , 身上似乎没有显而易见的长处,他不受伙伴们的喜爱(当然,也不讨厌),也不会因为鲜明的优点让人羡艳 。
此刻 , 不知他的朋友们在哪里 。试想如果西奥多生活一个温暖的家庭,他怎会如此胆小吗?
巨大的橡树给西奥多造成心理上的压迫感和不安全感,虽然仅是一片轻薄的树叶,但西奥多却想到了天敌猫头鹰 。西奥多心理上的不安全感是巨大的,更没有得到朋友们的理解 。就如同我们的孩子即便是成人来自心中的威慑 , 一旦有风吹草动就胆战心惊 。
胆小的西奥多即将跑出画面 , 不知跑向何方,马上翻页吧!
【第4画面】
原文:运气还不错,他找到一个巨大的蘑菇可以躲在下面 。他实在吓得够戗,没有留意到这个蘑菇就像八月的天空一样湛蓝 。西奥多在那里躲了很久 。他累了 。在他差一点就要睡着的时候,突然......
解析:
西奥多停下脚步,面向来路,惊恐变为安然 。西奥多在找地方躲避时,遇到了一个巨大的蘑菇,他只顾眼前的来路 , 完全不知身后的蘑菇竟然如八月的天空一样湛蓝 , 就像一把飘亮的阳伞抚慰着惊魂的心灵 。
西奥多被惊吓也不知跑了多远,四周空旷安宁的环境让他有了一个暂时无忧的环境,心踏实了,也觉得累了 , 眯着眼睛,打起了盹 。没有想什么,只是累了 。而宁静的气氛预示着故事的转折点的出现 。
【第5画面】
原文:一个奇怪的声音又把他吓了一跳:“咯——噗!”西奥多到处张望,小小的心狂跳不止 。可是四下里很安静 。"我肯定是在做梦,"他想着,又回到大蘑菇下的阴影里 。他轻轻地合上眼,打起了瞌睡,突然那个声音又响了起来:“咯——噗!”是那个蘑菇!西奥多兴奋极了 , 反而忘记了害怕 。他结结巴巴地问:"你会说话吗?"蘑菇没有回答,可是过了一小会儿它又发出那种声音 。然后又是一声 。西奥多立刻明白了,那个蘑菇并不是真的会说话 。它只会说:"咯——噗!"于是他有了一个主意 。
解析:
慢慢地困意正浓时,这个湛蓝色的大蘑菇发出一声“咯~噗~”的奇怪声吓醒了西奥多 , 经他观察,最后确定此蘑菇不是真的会说话 。只会发出咯——噗的声音后,就有了一个主意 。
没有孩子不希望成为好孩子 。其实,西奥多也一样渴望被人承认、受人尊敬,被人敬仰……于是,它有了一个办法……
这段文字很长,作者采用叙述的方法把西奥多发现声音的过程写的很细致,伴随两次“咯——噗!”声音,西奥多由开始的心狂跳不止到兴奋极了,心理上产生一个巨大的变化 。这是一个认知的过程 。开始还很怯懦而不自信,看稍稍后移的身体就见证这一点,最后,看明白了,并产生一个好主意 。这个主意是邪念还是善念,西奥多很聪明 。
【第6画面】
原文:他跑回朋友们那里 。"我有一件重要的事情要告诉你们 , "他神秘兮兮地说 , "不久前,我发现了一个会说话的蘑菇,全世界独一无二的蘑菇 。它是真理蘑菇,我已经学会了它的语言 。"他带着朋友们来到树林边 。
解析:
于是一个想法在他脑中生成 , 他想利用这个“会说话的蘑菇”为自己赢得“高高在上”的地位 。他跑去告诉朋友们“我发现了一个会说话的蘑菇,是真理蘑菇,并且我学会了它的语言” 。
三个好朋友被西奥多的话诱导,顺着西奥多指向的方向看去 。这三个好朋友也显得很单纯而急迫,叠在一起都想争先恐后知道这会说话的蘑菇是怎样的神仙 。
【第7画面】
原文:那个蓝色的蘑菇就长在那里 。西奥多命令道:"蘑菇,说话!"蘑菇说:"咯——噗!西奥多的朋友们惊得目瞪口呆 。"那是什么意思?"他们问 。"意思就是,"西奥多说,"这只老鼠应该被所有动物尊崇,高高在上 。"
解析:
四人来到蓝色蘑菇前,西奥多命令蘑菇说话,蘑菇只会发出咯——噗的声音 , 西奥多就狐假虎威 , 解释了“咯——噗”的含义就是“这只老鼠应该被所有动物尊崇,高高在上” 。无疑这是西奥多的小把戏 。
这也许是西奥多人生的第一个谎言 。我们设身处地想,如果他们四个平时和睦相处其乐融融,西奥多就不会在发现巨大蓝色蘑菇的瞬间心生邪念,而是雀跃不已,告诉家人他发现的宝贝 。西奥多为什么要欺骗朋友呢,他想得到什么呢?西奥多想要的无非是朋友们的“接纳与认同” 。似乎也折射了西奥多的家庭地位非常低下,所以 , 这是一个被侮辱到极致的小人物的反击 。那三个“好朋友”没有去调查,就信以为真了 。为什么这样就能赢得朋友的信任呢!显然单纯的朋友间没有谎言也就没有防范 。
我们的孩子在他漫长的人生当中也会遇到各种各样的人和事 , 比如孩子如何认识自己?怎样正确对待自己的优缺点?能力如有不足,怎样对待这方面,或者解决这样的问题?对待朋友的态度是怎样的?面对困境是如何来保护自己的?用谎言来为自己开脱,结果会是怎样呢?
【第8画面】
原文:这一消息很快四处传扬 。他的朋友们为他做了一顶王冠 。
解析:
大家相信了西奥多的话,并将这一消息很快四处传扬 。推波助澜的是西奥多的三个“好朋友” 。他的朋友们为他做了一顶王冠,让他享受了王者的最高待遇,蘑菇充当了见证者 。
西奥多坦然面对了吗!他呆萌的表情背后是否心中也在敲小鼓呢!
西奥多说谎的初心,无非是借蓝色蘑菇从朋友那里夺回面子和尊严,他并不想四处招摇撞骗的 。故事开头的谈话,以小见大,可见他们三人每日无非是不停地打击西奥多、炫耀自己 , 三对一的局面是多么地不公平 。
有时候,小孩说谎出于保护自己的本能 。因为想成为“好孩子”,被朋友们喜欢和羡慕 , 所以西奥多说了谎 。这样的理由,其实值得我们同情 。从另一个角度来说,西奥多的内心,是向往美好的 。
西奥多就像一个弱小又可怜的孩子,其实每个班级里都有这样的孩子,没有特别显而易见的“长处” , 不会被老师经常表扬,也不会受到同学们的拥戴,但每个孩子都渴望成为好孩子 。西奥多也是这样的孩子,他也希望被大家敬仰、羡慕,至少有自己的优点可以闲聊的时候说一说 。于是他说了谎 。
这本书尤其适合性格发育中的孩子阅读,那一种希望被人夸赞 , 炫耀光芒的时刻 , 几乎存在于每一个孩子的心中 。
【第9画面】
原文:远方的动物们也争相跑来 , 敬献花环 。
解析:
西奥多戴上王冠后,远方的朋友们虔诚地不远千里送了花朵和花枝,他们如何知道这个消息?蜥蜴如闪电一样游走穿行,青蛙的大嗓门聒噪个不停,他们肯定立下了“汗马功劳”?。?
西奥多体会到了“幸福生活”——受人尊重、被人敬仰,身边摆满了鲜花 。就像是在皇宫中被顶礼膜拜一样 。此刻西奥多的另一面应是内心的恐慌吗?
为什么西奥多会说谎呢?小朋友读过后会不会深有同感?为了不再被别人笑话,为了证明自己是最棒的,为了保护自己,为了赢得大家的尊重......也许还有很多理由 。谎言或许可以给你带来一时的荣耀,但这层虚伪的外衣终究会被事实所揭穿 。孩子们一定会明白,真诚才能赢得大家的尊重,才能换来长久的友谊 。
谎言也许可以带来尊重,但欺骗来的尊重终究不会长久 , 西奥多想到这层意思了吗?
【第10画面】
原文:西奥多不再怕这怕那了 。他也不必跑来跑去了——甚至都不用自己走路了 。无论何时出行,乌龟都会驮着他,龟背上还铺着鲜花坐垫 。无论去到哪里,他都会被所有动物尊崇,高高在上 。
解析:
乌龟驮着西奥多跑东跑西,乌龟本来是静如石头行动缓慢的动物 , 现在却四处周游 。所到之处得到所有动物的尊崇 。西奥多被三个朋友“绑架”了,他们在包装打造宣传“大人物西奥多”,他们在跟着“大人物西奥多”接受所有动物们的尊崇,虚荣心也得到极大的满足 , 真是“一人得道 , 鸡犬升天!”
前面的山丘都很平缓 , 眼下对面突兀的山峦是在暗示高高在上的虚荣心的西奥多吗?衣锦无忧、鲜花开路、乌龟座驾,这是西奥多想要的生活吗?他只是想不被歧视,这是他没有想到的,他安心以待了吗?
如果故事就此结束,似乎又是一个皆大欢喜的故事 , 西奥多与朋友们从此呼风唤雨,幸福生活 。但这有悖现实的主题,故事又不能嘎然为止 。
【第11画面】
原文:有一天,他和三个朋友一起出游 。他们离开树林走了很远,穿过遍开石楠花的田野来,到一片从未翻过的丘陵 。青蛙在前面一路跳着 。突然,他站在山顶上大喊:"看呐!看呐!"
解析:
有一天,他和朋友们出游,青蛙和蜥蜴开路,西奥多坐在乌龟背上殿后 。这似乎成了一个习以为常的模式了,西奥多也变得很坦然 。路过一片从未到达过的丘陵,青蛙在前面一路跳着 。突然,他站在山顶上大喊“看呐!看呐!”作者采用这种吸引读者翻页的模式,意在吸引孩子的关注力 。
李欧李奥尼的绘本均采用撕纸贴画的形式,纸贴画是利用各种色彩、阴暗、肌理的各色纸材料,运用剪子、胶水等工具进行拼贴、组合和重叠粘合最后形成的艺术品 。主要以花卉,人物,风景 , 动物等题材制成的作品,具有工艺性、绘画性、装饰性的艺术表现,具有三维立体的效果,给人一种朴实、自然、色彩丰富、独具一格的艺术魅力 。纸贴画和剪纸的区别,剪纸是单色纸,而纸贴画则用带有各种颜色、明暗、肌理的纸,的专用多色纸 。将剪纸的二维空间利用明暗关系,通过光影透视变成纸贴画的三维立体空间 。
【第12画面】
原文:下面的山谷里长满了成百上千的蓝色蘑菇!"咯——噗、咯——噗"的大合唱飘荡在山谷中 。
解析:
故事的高潮终于来了,他们四人来到一个长满成百上千蓝色蘑菇的山谷里,到处都能听到“咯——噗、咯——噗”的声音 。
西奥多开始发现会说话的蘑菇时,是如何跟同伴们说的呢!“我发现了一个会说话的蘑菇,全世界独一无二的蘑菇 。它是真理蘑菇,”可是这么多蓝色蘑菇又作何解释呢!
谎言在被拆穿的那一刻,空气都是冰冻的!接踵而来的是被骗者愤怒如火山般的爆发 。
【第13画面】
原文:面对这突如其来的景象,他们全都被弄懵了 , 张大了嘴半天说不出话来 。西奥多知道他应该说点儿什么,可是他搜肠刮肚也找不出一句话,只能木愣愣地站在那里,浑身发抖 。于是,他的朋友们在愤怒中爆发了 。"你撒谎!" "骗子!""冒牌货!"他们大叫 。
解析:
小伙伴们惊呆了,西奥多是个老实孩子,他就没有见机行事赶紧说 , “全体蘑菇在朝拜我”,而是“搜肠刮肚也找不到一句话 , 只是木愣愣地站在那里,浑身发抖,险些摔倒 。”朋友们却怒不可遏了 。
朋友们意外地在“愤怒中爆发”,他们不断地咒骂,你撒谎!骗子!冒牌货!西奥多如果是个撒谎的大坏蛋 , 怎会连片树叶都害怕?西奥多如果是冒牌货,就不会被朋友们欺负嘲笑?。∥靼露嗥伺笥衙鞘裁茨兀慷腋嫖靼露嗾幸∽财娜觥昂门笥选保?接受所有动物们的崇拜 。故事此时颇有讽刺意味 , 一个蘑菇说“咯——噗”时,三个同伴信以为真 。看到一大片蓝色蘑菇说“咯——噗”时,为何没有更加崇拜西奥多,而是幡然悔悟呢?给西奥多加冕的是他们三人,揭穿西奥多的也是他们三人!
【第14画面】
原文:"坏蛋!" "恶棍!" "诈骗犯!"西奥多转身就跑,跑得比任何时候都快 。他穿过树林,经过那个蓝色蘑菇,跑过老橡树墩儿......
解析:
面对三个朋友的恼羞成怒,西奥多招架不住逃跑了 。其实故事应该有个续集的 , 就让孩子自己想像吧 。
再次觉得其实西奥多也很可怜 , 不是故意要说谎的 , 如果他真的是狡猾的人 , 更应该会想办法来圆谎才对 。这个就像我们的孩子,也许只是为了让我们注意,找到一种适合自己的方式来增加自信吧,可惜西奥多的方式错了,因为撒谎失去了朋友的信任 。
故事读到这里最悲伤的是下面的文字,“西奥多转身就跑,跑得比任何时候都快 。他穿过树林,经过那个蓝色蘑菇 , 跑过老橡树墩儿……”
起初我认为“西奥多”是反面角色 , 李欧似乎在告诫小朋友们不要说谎,否则就会沦为悲惨的“西奥多” 。李欧其实也是在教小朋友如何交友,他在谆谆告诫,“交友要谨慎?。》裨蚰憔突岜涞孟裎靼露嘁谎闪?。什么是真正的朋友?《田鼠阿佛》里的朋友才是真正的朋友,求同存异,包容接纳 。蜥蜴、青蛙和乌龟根本不是西奥多的好朋友 。
西奥多逃走了又恢复了本性,“跑”是他的长项?。袄舷鹗鞫斩北臼撬募以?nbsp;, 可他经过的时候 , 丝毫没有放慢脚步,一点儿也不留恋,这说明什么呢?这个家是一个冷冰冰的存在,没有给他情感的滋养和精神的支持,三个朋友的嘲笑如同噩梦,西奥多毫不犹豫地奔向美好的地方,那里,会有真正的朋友帮助他,关心他,他不再胆小害怕 。你还没有为西奥多重获新生而喜悦?
【第15画面】
原文:他跑啊、跑啊.....从那以后,朋友们再也没见过他 。
解析:
最后西奥多没有解释一句,他跑啊 , 跑啊……从那以后 , 朋友们再也没有见过他 。西奥多不是被所有的动物们揭穿真相遭到集体的驱逐 , 而是被三个“好朋友”揭穿了真相,吓得夺命而逃 。苍白的画面 , 一只小老鼠灰头土脸地仓皇出逃 , 让人发出沉重的叹息……
《西奥多和会说话的蘑菇》明白的告诫我们 , 对朋友要以诚相待,依仗着不切实际的谎言达到目的总会被揭穿的一天,那天,将无地自容 。有错必改也会成就自我达到完美 。
为什么会有谎言?说谎一定就是说谎者的错?这则关于一只说谎的小老鼠的寓言,让我们思考自尊与谎言、信任与宽容,谎言揭穿的时候,当然是它自己没有了脸面,狼狈地逃走了 。多么有哲理的一个故事 。
故事的最后有点伤感,其实西奥多只是想证明自己 , 但是方式有点不妥 。
我们再来看看其它故事的结尾 , 对比鲜明:
小鸟蒂科曾因拥有金翅膀而遭到朋友们的遗弃 , 他通过自己的努力,长出了黑翅膀 。最终,蒂科与朋友们亲密依偎在一起 。
蒂莉在高墙下挖了一个洞,让原来被高墙阻隔的两个群落可以自由穿行,不仅得到两个群落的热列欢迎,而且得到两个群落的爱戴与拥护 。
鳄鱼哥尼流从出生起就直立行走,他外出游学,跟随猴子老师学会了倒立以及将尾巴挂在树上的技能,在鳄鱼群里掀起“倒立和挂尾巴”的旋风 , “哥尼流笑了 , 河滩上的生活再也不会是从前那样了 。”
小黑鱼成为小红鱼们的领袖 , 把大家紧紧团结在一起 。
田鼠阿佛为四只小老鼠写了一首诗,被家人们围绕中间,享受大家的称赞 。
李欧的作品多皆大欢喜的结局,为何偏偏西奥多落了个众叛亲离、形单影只的下?。笥衙窃僖裁挥屑靼露嗟降兹チ四睦铮渴嵌阍谝桓鑫奕酥慕锹涔露乐绽? ,还是跑到一个陌生的国度 , 从头再来?
【封&底】
解析:
如果用成人思维思考这个故事 , 西奥多有错,他用小聪明骗过了朋友们甚至所有的动物,但是让这件事铸成大错的到底是谁呢?难道这些上当受骗者不是帮凶?
再从西奥多撒谎的内容探究他的心理原因,应该是同伴们日常的嘲笑,他经常处于“不被别人尊重”的状态下,是不被理解不被尊重导致了胆小怯弱的西奥多为了赢得“被所有的动物尊崇,高高在上”这样的荣誉感,铤而走险撒了一个谎 。
其实“断尾能重生,可以潜入水,会缩入龟壳”,这些倒是与生俱来的能力 。“会跑”难道不是一项特殊的才能?只因大家都会跑?西奥多最后用他特有的才能“跑”躲避了朋友们对他的攻击 。
绘本从表面上西奥多有一个“悲”的下场,“自作孽不可活”,但从深层次看到西奥多的谎言被戳穿而拍手叫好!
四、作者信息(略)
关于同伴交往的绘本有:
1、《利勒比找到一个好朋友》----关于如何启动交往 。
原来在别人遇到困难时,适当伸出援手,就有获得友谊的希望 。
2、《小乌龟富兰克林》----关于谦让 。
小乌龟富兰克林因为太霸道而失去了朋友 , 认识到错误的富兰克林改正了自己的错误 , 重新赢得了友谊 。
3、《两个好朋友》----关于求同存异 。
即使是好朋友,喜欢做的事情也可能不一样 , 但这并不代表两个人不能在一起,正是因为不一样 , 有时候才最喜欢在一起 。
4、《鸭子说“不可以”》---关于包容 。
水至清则无鱼,太多的要求与规矩让朋友望而却步 。
5、《鳄鱼莱莱》-----关于宽恕 。
宽容让矛盾迎刃而解,让复杂的人际关系变得简单,让自己的内心更轻盈 。
6、《兔子先生的麻烦》---关于沟通 。
当与朋友的价值取向、生活习惯、性格特点等不一样时,学会理解和欣赏对方的长处、艺术地进行沟通可是友谊不可或缺的润滑剂 。
7、《我的兔子朋友》----关于好心办坏事 。
有时候朋友也会好心办坏事,我们要学会理解对方内心的初衷 。
8、《月亮是谁的》《一个红苹果》---关于分享 。
独乐乐不如众乐乐,分享放大孩子的快乐 。
9、《友好的臭鼬》----关于以貌取人 。
交往过程中,友好的本质比外貌更重要哦 。
10、《弗朗西斯和他的好朋友》---关于自主处理冲突 。
孩子之间会有摩擦,但他们也有自主处理冲突的能力 , 放手,就是给他们增进冲突解决技能的机会 。
-- 展开阅读全文 --

    推荐阅读