北京1月30日电(采访人员 程婷)“学生不再质疑分数”,这是在线自动批改英语作文的批改网展示的“深度使用案例”之一 。
但从用户使用后在网上的反馈来看,批改网自动批改给出的分数,恰恰是被诟病最多的一个问题 。
“如何在批改网上取得90分以上的分数?”这样一个问题在知乎上引起很多网友的关注 。很多网友表示,用过之后发现,批改网打的分数参加价值不大 。
网友“TroyS”在知乎上分享自己使用批改网的经历 。
网友“TroyS”反映,一次专门到网上查到批改网各种高分表达并且用到作文里,提交后得了86分,修改语法错误后分数变为91.5分 。此后,该网友把“高分表达”删除,试着用普通表达后,评分还是91.5分 。再后来,试着删掉最后一段、试着删掉最后两段,提交后的分数也都仍然是91.5分 。但更令其吃惊的是,当该网友把最后两段又贴回去后,分数变成了90分,并且此后修改了17次之多,但分数没变过 。
而究其原因,网友“TroyS”认为是因为批改网没能力判断文章有没有抓住主题的灵魂,而只是在考量文章中有没有用到那些“高分表达”,以及主题中提到的词汇、语句 。
知乎网友“猴赛雷”也提到,通过使劲重复题目要求中的词和句子、贯穿全文,结构以“首先、其次”这类“八股文模式”照搬,文内多加六级高级词汇和句式等,再加上批改网推荐替换的词汇都用上,最后就能得到高分,但是内容驴唇不对马嘴 。
网友“猴赛雷”使用批改网后的总结被多名网友点赞 。
对于网友“猴赛雷”的总结,多名网友表示不能更赞同 。网友“西林”也表示,“我试过,九十分没问题,就是完全不通 。”
此外,还有网友反映,遇到批改网没有收录的词汇会被认定为有误,直到换成较常用词汇、词组等,则会加分 。
1月30日,未来网采访人员将网上找的《假如给我三天光明》的英文节选粘贴到批改网上,提交后得分85.5分,并提示标题“假如给我三天光明”的英文表达“疑似谓语缺失” 。根据文后的按句点评修改两处提交后,得分仍为85.5分 。然而,当采访人员删掉最后一段后,得分变为了86分 。接着,采访人员又删除第一段,提交后得分变成了86.5分 。当采访人员再将第二段删除后,分数又变成了86分 。
采访人员贴入节选自《假如给我三天光明》的几段话,系统给出85.5的评分 。
此外,采访人员还发现,无论对文章如何修改,评语里都会有一句“可适当增加从句的使用”,但文中有些从句软件并不能识别出来,反而将其判断为有语病 。
此外,批改网虽然总不停建议用户多使用从句,但有些从句它本身难以识别出来 。
总的来说,批改网主要的作用只在于,识别词语拼写错误、常规的语法错误等,在一定程度上帮助老师减轻阅评负担,帮学生查找基础性错误 。如果尽信批改网的点评与推荐表达等,效果可能是适得其反 。
近年来,特别是近一年来,很多教育机构推出了智能批改产品,类似的还有粉笔公考推出的申论智能批改 。不少网友也反映,粉笔申论智能批改同样是以“踩点”方式打分,即使回答出了主要意思,如果没有提到相关关键词,软件也无法识别给分 。
贴吧中关于粉笔申论智能批改的评价 。
【批改网让学生不再质疑分数？ 批改网】多数智能批改产品主要是为解决教师批改作业任务重和家长帮孩子检查作业难的痛点而生,但从目前情况来看,如网友评论的,当前的智能批改产品还不能理解人的行文逻辑、看不懂文章内容,远未到智能的程度 。智能批改产品要真正实现智能化仍任重道远 。
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