这学期我读了《七色花》这本书，书中讲述了一个叫珍妮的小女孩偶然间得到了一朵七色花 。在七色花的帮助下她还原了打碎的花瓶，到达了男孩子们向往的北极，拥有了世界上最多的玩具等等 。
她实现了自己的所有愿望，但她并不感觉到快乐 。她用了最后一片花瓣帮助了一个腿部有残疾的小男孩恢复了健康，那个小男孩可以自由的奔跑了 。珍妮看到小男孩脸上的笑容，她也开心的笑了 。
读了这个故事，让我明白了帮助他人是一件非常有意义的事情，而且能从中得到快乐 。
虽然我没有这样神奇的七色花，但是我会好好学习，长大做一个有文化有爱心的人，用知识用爱心去创造未来！
(1)二年级感人故事读后感扩展阅读
部分片段
有个小姑娘，叫珍妮 。有一天，妈妈叫她去买面包圈，珍妮买了七个面包圈，爸爸两个，妈妈两个，一个粉红色的给小弟弟，两个带糖的给自己 。珍妮提着一大串面包圈，一边走，一边念着商店招牌上的字，数着天上飞来飞去的乌鸦 。
这时，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、妈妈的、小弟弟的，然后吃了珍妮带糖的面包圈 。珍妮觉着手里轻了，她扭头一看，哎呀，面包圈全没了，旁边一只小狗正舔着嘴呢 。"你这害人的狗，小偷！"珍妮追着小狗，要打它 。
珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己却迷路了，她走到了一个陌生的地方 。她害怕了，呜呜地哭起来 。忽然，不知从哪儿出来一位老婆婆，老婆婆问她为什么哭，珍妮把一切全告诉了老婆婆 。
老婆婆很可怜珍妮，就说：“别哭，小姑娘，我这儿有一朵‘七色花’，它什么事都能办得到，我把它送给你，它会帮助你的 。”
那朵七色花，有七片花瓣，黄、红、蓝、绿、橙、紫、青，一片花瓣一种颜色 。老婆婆说：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，说：‘飞吧，飞吧！我要……’它就会替你办好 。”
二 二年级读后感50字：成语故事
写读后感要注意copy首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结. 希望对你有帮助
三 小学二年级成语故事读后感怎么写
最近，我读了沈石溪的《斑羚飞渡》，让我印象深刻 。
这本书讲了一个动物界的传奇故事 。斑羚群被猎人追杀，而眼前是六米宽的深涧 。羚羊群里，有的老，有的还很年轻，不是每一只羊都能跳过这“决定他们命运的深涧” 。猎人即将追上羚羊一筹莫展，心中恐慌之时，镰刀头羊大吼一声，让老羚羊用自己的生命让年轻的羊先跳 。没有谁犹豫，排起整齐的队伍，一只接着一只，老斑羚用生命做桥墩，斑羚们在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线 。年轻的羚羊都已飞渡而过，镰刀头羊却纵身跳入深渊，猎人也被震撼了 。
读到这，我的心灵震颤了，斑羚用自己神圣的精神力量挽回了一半羚羊的生命 。我不禁想起了曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归” 。羚羊群就是一个国、一个整体，而老羚羊不怕牺牲，舍己救人，为这个“国”捐躯 。
这本书虽然是作者的想象，但书里的那些品质却值得令人回味 。我最想感叹的便是他们团结的精神 。面对猎人的追杀和深涧，镰刀头羊沉着冷静，指挥所有羚羊，秩序井然，挽回了生的希望 。还有一种更加高尚的品质，便是无私，为集体着想，不计个人利益，演绎了一首生命的赞歌！
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