孩子都会经历叛逆期 ， 只不过是时间早晚的问题 ， 有的孩子在小学的时候就经历叛逆期了 ， 有的到高中才经历叛逆期 。不管是什么时间的叛逆期 ， 家长要注意引导孩子 。
小学叛逆期是从几年级开始的
孩子一般要经历三个叛逆期 ， 第二个叛逆期大概在10到12岁左右 ， 也就是小学生4~5年级阶段就表现出来 ， 也是孩子个性开始明显表现的时期和青春早期 。
叛逆期会带来一些生理和心理上的变化 ， 甚至是与周围的格格不入 ， 但叛逆被标签化后 ， 可能发生在任何年龄段 。例如 ， 有些人已经是成年人 ， 但一样会有玩世不恭的情结 ， 对某些人、某些事、某些特定的环境就是抗拒 。因此 ， 叛逆应以具体表现而定 ， 时间段只是一个参考 。
孩子的叛逆期的年龄是存在差异的 ， 上五年级的孩子大概在11到12 岁之间 ， 这个年龄段的孩子们会觉得自己已经是个小大人了 ， 想要事事自己作主 ， 想获得家长老师同学们的更多的尊严肯定 ， 只要家长积极配合老师 ， 多从孩子的立场出发 ， 多换位思考 ， 多给予孩子鼓励关怀 ， 相信会有很多的结果 。
孩子的叛逆是因家长出于主观地判断孩子的行为 ， 而不是用平等的态度 ， 站在孩子的立场上去换位思考 。因此造成了叛逆心理 。叛逆期的孩子确实让人头疼 ， 四五年级这个叛逆期 ， 还有初二左右的那个青春期 ， 都是特别让家长发愁的阶段 。但是也不必大惊小怪 。
小学叛逆期的孩子怎么教育
1、不要总是拿孩子作比较 。在现实生活中 ， 许多父母总喜欢拿自己的孩子跟其他的孩子比较 ， 给孩子一种强大的压力 ， 其实这样的做法是欠妥当的 。每个孩子都是独立的个体 ， 他们也有自己的优点 ， 只是经常被父母忽视而已 。假如父母总喜欢拿自己孩子的缺点跟别人的优点比 ， 那会挫伤孩子的自尊心 ， 自然会触动孩子的逆反情绪 。
2、少批评 ， 多鼓励 。对正处于逆反期的孩子 ， 父母应该以鼓励教育为主 。假如父母经常批评孩子 ， 就会激起孩子内心的反感 。反之 ， 假如父母经常发现他们身上的闪光点 ， 鼓励他们 ， 他们就会如父母所想的那样去努力成长 。
【小学叛逆期孩子的教育与疏导措施 小学叛逆期孩子的教育与疏导论文】3、把孩子当成人对待 。父母应该学会平等地面对孩子 ， 把他们当作大人看 ， 这是最关键的问题 。否则父母高高在上就不容易得到孩子的认可 ， 得不到认可 ， 就不容易知道他们心里究竟在想什么 。不知道孩子的心事就难以对症下药 ， 这样就达不到教育的效果 。
为什么有的小学生不听话还爱撒谎
1、学生家长给学生的压力太大 ， 激发了他们的叛逆心理 。有的小学生家长 ， 为了能够将学生教育成各方面优秀的人 ， 会对他们要求特别严格 ， 学生家长这样做 ， 会让学生觉得“压力山大” ， 因此也激发了学生叛逆的心理 ， 有的时候 ， 他们也知道不听话和撒谎并不是好的行为 ， 但是为了表达自己的不满 ， 有的学生就会故意这样做 。
2、家庭教育做得不到位 ， 对学生疏于管教 。有的学生家长平时工作会比较忙碌 ， 对学生可能也会出现疏于管教的情况 ， 这样的学生 ， 就容易被其他学生带坏 ， 因此也容易造成不听话和撒谎的情况 。
3、学生家长没有起到表率作用 ， 导致学生“有样学样” 。都说父母是学生最好的老师 ， 很多时候 ， 学生家长怎么做 ， 学生就怎么学 ， 一些学生家长自己身上就有爱撒谎等不良行为 ， 所以在有了学生以后 ， 学生也会“有样学样” ， 造成了学生也爱撒谎的不良习惯 。
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