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文/小黑派
小黑派，专注儿童外语自学的趣味自修导师与天数管理教练；持续发送基础教育热点、天数管理技巧、好生活习惯养成全攻略等丰富内容，与您共同见证小孩的成长与进步！欢迎转发、收藏本文
小黑派好生活习惯常常收到许多学生家长的抱怨，说他家的小小孩太过胆怯，常常不肯公然讲话，说话常常支支吾吾的，语言的表达潜能不太好 。
【小孩子没有自信胆小怎么办，孩子胆小、不自信，不敢当众表达？教你3招练出自信娃】学生家长宋老伯：你家宝贝最怕老师叫他站起来提问难题 。一说听课，他不是上厕所就是喝水，怎么说都没有用 。
学生家长林老伯：每次你家小孩公然讲话的这时候，表情不自然，人声小，不自觉地绞手指，看得出她很紧张，这可咋办啊？
他们双亲总期望他们的小孩坚强又勇敢，因为天长地久多艰难，只有一颗强心脏，才能够无畏荆棘与坎坷，在烈火中涅槃 。
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温顺的小孩（相片作者于网络）
但现实是温顺的娃占大多数，惧怕的东西也五花八门 。大人们往往觉得很不可思议，为何怕举手讲话？
小孩不肯公然讲话，是有恐惧在心里，也许他惧怕说陈政闻，丢脸 。很有可能长辈们基础教育他的这时候会不经意地说：别这种，你瞧你多丢脸啊！
那么他就知道了，丢脸是不太好的，在他认为他们的行为有可能给他带来丢脸的后果时，他就会极力避免丢脸的结果 。
还有一种其原因，是惧怕犯错误被双亲责怪 。有的是双亲常常对小孩要求很严厉，小孩的一点缺点，单厢被放大，例如小孩讲话如果人声小了一些，妈妈就会不满地说：你看你人声那么小，你就不能大一点声吗？这种一来，小孩觉得他们百无是处，干脆不讲话了 。
还有的是小孩是天生腼腆，羞涩，胆子小 。他们都要善待他们，不要打击他们的性格特征 。
听课不肯公然讲话？三步练就自信心娃1、弄清楚小孩内心的想法首先，学生家长能打声和小孩沟通呵呵，为何期望他听课能够积极主动主动积极主动地讲话 。
听课提问难题，能很好地检测呵呵他们的自学情况；
积极主动主动提问难题，能提高你的言谈潜能哦；
经常提问难题，也能锻炼你的心理素质；”
......
当小孩明白听课积极主动讲话是一件值得去做的事情后，学生家长能再进一步了解小孩现在听课不愿意讲话的其原因 。
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小孩举手讲话（相片作者：腾讯网）
比如说能和小孩聊聊，是因为惧怕老师和别的老师看着你，或者是怕举手讲话提问错了，老师笑话、老师抨击？还是有其他其原因？
需要特别注意的是：学生家长在询问的这时候，不要用质问和抨击的口气，否则会适得其反 。
2、给小孩充足的天数做准备一个长期不怎么讲话的小孩在课后上的反应潜能一般不会太快 。要想与那些有讲话生活习惯的学生同台竞技必须得把功夫下到低年级，搞好充分的准备 。
学生家长能带着小孩搞好备考工作 。以小学外语为例，能思索呵呵新短文的课外题（不管老师怎么设计教学，课外题是肯定要解决的），能练有感情地朗读短文，能思量思量文章的中心……
搞好备考后，还能让小孩打声演一演：把学生家长当作老师或者是对着镜子他们练 。这种的演练能协助小孩增强举手的决心和讲话的潜能 。
晚上和周末有空闲天数的这时候，他们还能让小孩当着大家的黎遇航一段他们编的小故事，然后提问家人的提问 。
起初小孩可能会很羞涩，还会Maubourguet，这种这时候全家人单厢引导他继续说下去，告诉他即使说错也没关系 。慢慢地，相信他们的小孩会越来越从容，也显得自信心了不少 。
3、培育积极主动主动思索的生活习惯小孩逐渐显得大胆以后，学生家长还应该培育小孩积极主动主动思索的生活习惯 。
在平常的生活中，学生家长尽量下意识地启发小孩去思索，比如说：看到年迈的爷爷奶奶乘坐公交车，他们为何要积极主动主动公车上？ 通过这类难题的引导，使小孩形成积极主动主动思索的生活习惯 。
这种在课后上，当老师提出难题时，小孩就容易积极主动地思索 。学生家长要下意识地培育小孩外向开朗的性格、培育自信心心，多引导和表扬小孩 。
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小孩积极主动举手讲话（相片作者：图虫创意）
平常多给小孩独立思索、独立选择的机会，让小孩加入到家庭讨论中、还要培育小孩积极主动主动思索的生活习惯 。
小黑派好生活习惯认为：学生家长一千万不能墨守成规，用暴力或强硬的方法逼迫小孩，硬要让小孩举手讲话，这会很大程度上造成小孩的不良后果，反而效果更不太好 。
学生家长还必须结合小孩个人的性格特征，进行课程设计，一千万不可盲目指划 。
小孩的发展是有阶段性的，不同年龄段豪放不羁的表现是不同的 。协助小孩树立正确的价值观 。
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