很多高中生都处在一个叛逆期，在家长与其沟通时，出现了很大的障碍 。他们有了更加强烈的自我意识，喜欢自己处理问题，不愿意家长、老师过多干涉，而家长往往忽略了孩子在这一阶段的特点，依然用老眼光看待孩子，用老方法处理问题 。那么，高中孩子处于叛逆期该如何教育呢？
高中孩子处于叛逆期该如何教育
1、开放自我 。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况 。
2、将心比心 。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了 。
3、寻求意见 。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔 。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现 。
4、观察沟通 。就是观察孩子与自己的沟通方式 。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题 。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就 。
5、分析说明 。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失 。
6、不断试验 。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听 。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议 。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法
叛逆期的孩子沟通技巧
1、反省自身言行，做合格家长
【高中孩子处于叛逆期该如何教育，高中孩子青春期叛逆家长怎么办】当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流 。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样 。
2、保障交流的时间，提供平等的交流空间
家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流 。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导 。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师 。
3、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题
与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法 。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行 。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声 。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重，对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定，对于孩子的错误观点不要急于纠正，不要打断孩子的讲话，要理解孩子由于年龄和表达能力有限，无法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会 。
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