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家庭教育学校教育社会教育的关系，家庭教育,学校教育,社会教育之间的关系

经验分享育儿

家庭、学校和社会对孩子的教育有很大的影响 ， 并且是缺一不可的 。因为缺少了哪一部分 ， 孩子的性格都不完善 ， 其作用是相辅相成的 。从孩子出生在家庭中成长 ， 再到步入学校 ， 紧接着接触了社会活动 ， 伴随着成长阶段 。那么家庭教育学校教育社会教育的关系是怎样的呢？
家庭教育学校教育社会教育的关系
1、家庭教育
家庭教育有着早期性、基础性、长期性、持久性的特点 ， 要把它看成是促进孩子全面发展的工程 。教育的重点应以品德教育为主 ， 培养孩子良好的道德品质并养成良好的行为习惯 ， 这包括家务劳动、青春期的教育、个性意志的形成、生活习惯等方面 ， 这样就提高了孩子的综合素养 。
因此必须重视家庭教育 ， 家庭成员的态度 ， 将对孩子的成长起到举足轻重的作用 。它是家长在日常生活中 ， 通过言传身教、生活方式、情感交流等方式 ， 对子女施以一定的教育影响 ， 继而家庭成员被彼此相互影响的一种社会活动 。
2、学校教育
学校教育是主体 ， 孩子从幼儿园开始就进入学校 。在学校中 ， 接受系统的知识教育 ， 接受系统的行为规范教育 ， 接受系统的人生观教育 。学校有专职的人员 ， 专职的老师从事专门的教育教学工作 ， 对孩子的成长影响之大 ， 是别的教育无法比拟的 。
【家庭教育学校教育社会教育的关系，家庭教育,学校教育,社会教育之间的关系】同时学校有着积极向上的氛围 ， 它给学生创造了良好的外部环境 。并且有目的、有计划、有组织地对学生进行素质教育 ， 培养学生具有良好的思想品质 ， 形成正确的人生观、价值观 ， 树立正确的政治方向 。所以学校对孩子起着动力、导向、保证作用 。
3、社会教育
它不单单指校外的教育培训机构 ， 还包括其他一切存在 。娱比如乐活动、文艺作品、网络、社会生产、社会治理、社会生活、经济活动等 ， 都会对青少年产生教育作用 。
广义的社会教育 ， 是指有意识地培养人、有益于人的身心发展的各种社会活动 。狭义的社会教育 ， 是指学校和家庭以外的社会文化机构 ， 以及有关的社会团体或组织 ， 对社会成员所进行的教育 。
所以 ， 要处理好家庭教育学校教育社会教育的关系 ， 就要结合各个家庭的实际 ， 利用科学的方法做好家庭教育 。这三者的协调配合 ， 有利于实现各种教育作用的互补 ， 从而加强对孩子教育的有效性 。

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