小孩顾虑到就退却 ， 惧怕参与自发性活动 ， 人际关系力强 ， 过份倚赖别人 ， 那些可能将都是斗志心严重不足的整体表现 。斗志对小孩毕生的美好都至关重要 。作为双亲他们都希望他们的小孩发展出的两个很重要的性格特点 ， 是斗志 。斗志是她们坚信她们的能力 ， 晓得她们甚么能做 ， 甚么不能做 。日常生活不能是一帆风顺 ， 浑然不觉许多不如意 。斗志能让小孩更快地适应环境日常生活 ， 能她们畅行无阻生命的起伏不定、跌跌撞撞 。
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第两个方式：是真正爱你的小孩 。
这句话显而易见 ， 不用多说啊 ， 但这是你能给与小孩最重要的东西 。也可能将你觉得她们这方面做得并不轻松 ， 然而谁又能做得轻松呢？不必争辩她们 。你只须要给与小孩充足的爱 ， 建立良好的关系 ， 多花时间陪小孩 ， 多倾听小孩的心声 ， 多引导小孩 ， 多向小孩问问题 ， 多认同小孩的体会 。让小孩晓得双亲站在她们默默地 ， 确保小孩能真正体会到源自双亲爱的信号 。
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第二个方式：多给小孩引导 ， 再加一点点赞颂 。
赞颂就像巧克力 ， 他们不该给小孩吃太多巧克力 ， 不该让小孩对赞颂上瘾 。但是他们晓得 ， 即便作为成年人 ， 他们也喜欢收到许多赞颂 ， 你的小孩同样如此 。所以 ， 当小孩勒罗尔县试著一件新事情时 ， 不管是顺利还是很困难 ， 让小孩晓得你为他付出的不懈努力而骄傲 。当你看到小孩在用心不懈努力时 ， 只要她们没舍弃 ， 或是她们整体表现出很好的耐心 ， 或是至少她们的立场一直不错 ， 那么就能赞颂一下小孩 。但是 ， 引导更为重要 ， 不论小孩总的来说还是不太好 ， 引导对她们都很有协助 。在她们总的来说时 ， 你能这种引导：“能跟我说说你的体会吗？你这么不懈努力 ， 从未舍弃 ， 现在终于实现了你的目标 ， 这有甚么感觉？”这对于小孩建立斗志非常有协助 。当小孩做得不太好时 ， 你能这种引导：“你犯了两个错误 ， 事情没像你预想的那样进行 。我坚信你一定能解决这个问题 ， 我对你有信心 ， 你一定能渡过的 ， 在这之后你会成为更快的她们 ， 与此同时 ， 如果你须要爸妈的全力支持或协助 ， 爸妈就在这里 。”她们就会晓得 ， 即便她们没成功 ， 也不能受到惩罚、羞辱 ， 或是抨击 ， 与此同时 ， 妈妈永远是他坚强的后盾 。
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第三个方式：增加小孩斗志的办法: 是双亲做好模范好榜样 。
你能示范对她们的引导 ， 对她们说正面的积极的词句 ， 让小孩听见 ， 让小孩晓得你不舍弃 。别跟她们说消极的话 ， 也别说跟她们说正面的词句 ， 而是要保持自尊的姿态 ， 乐观的立场 。这会对小孩十分有协助 。好榜样是小孩最好的老师 。所以 ， 你须要练习和做出斗志的表率 。小孩就会不自觉地通过你的教诲学会斗志 。
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第四个方式： 培养小孩的韧性 。
【怎么提高孩子自信心，如何提高孩子的自信心？】他们都晓得 ， 没人能一直成功 。日常生活中浑然不觉挫折失利、浑然不觉抨击痛苦 。但正是那些障碍和教训 ， 给了他们人生最大的良机和最佳的体验 ， 他们体会挣扎 ， 体会失望 ， 与此同时晓得她们能挺过去 ， 晓得她们还能再度试著 ， 晓得一切单厢OK 。这其实也是他们前面讲过的新经济观念：当小孩坚信失利并不单单只是失利 ， 而是两个再度试著的良机时 ， 她们在承担风险、试著新事物时就不能担心了 。
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第五个方式：让小孩敢于分立和历险 。
斗志的小孩愿意试著新事物 ， 就像他们讲过的新经济观念 ， 她们不怕失利 。对于年幼的小孩 ， 双亲能在默默地提供更多的全力支持 ， 把小孩放到不同的环境中 ， 让小孩听见双亲的引导 ， 让小孩晓得双亲是全力支持她们的 。当小孩参加体育运动或学习乐器时 ， 让小孩对她们的爱好和兴趣有自主权 ， 双亲只须要在默默地鼓舞就能了 。虽然只是在默默地引导 ， 小孩也晓得她们的斗志源自于双亲 。你还要为小孩提供探索新事物的新良机 ， 能有很多形式 。比如说去两个没去过的公园 ， 哪怕是在吃饭的时候试著捷伊食物 。当然 ， 他们要给小孩介绍尽可能将多的特长、更多的假期、更多与其他家人朋友相处的良机 。在这个过程中 ， 小孩也会变得分立 ， 并且发展出除双亲以外的许多性格特点 ， 协助小孩适应环境新环境 。这种她们会获得分立、历险的意识以及全面的斗志 。
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第六个方式：训练小孩处置正面信息的能力 。
比如说 ， 小孩回来告诉你说：“别人说我很笨 。”你要告诉他：“这是个正面信息 ， 怎么处置它 ， 权利在你手上 ， 他说你很笨 ， 你干嘛这种在乎呢 ， 妈妈/妈妈觉得你很精明 ， 你来甚么不在乎呢？你能在乎爸妈说的你很精明 。”双亲这种去引导小孩 ， 小孩慢慢就会明白 ， 哦别人永远都对我有评论 ， ， 怎么去处置是我的权利 ， 那么他就不能轻易去受正面评论的影响了 。我经常告诉我的小孩 ， 妈妈怎么说你 ， 也只是妈妈当时的观点而已 ， 与真正的你没关系 ， 你能听 ， 也能不听 ， 听不听 ， 根据你的心来做处置 。我的大女儿10岁 ， 外面很多人见了都说特别有她们的主见 。小女儿5岁 ， 我说：“你这种我很烦燥 。”她会说：“你烦燥和我没关系 ， 是你她们的问题 ， 你先让她们平静 ， 再来说我 。”
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