一是思维是全过程始终不离开形象 。创作中的思维过程是：“物象——直感印象——审美意象——艺术形象”这样一个形象思维过程 。用画竹来概括就是：“园中之竹——眼中之竹——胸中之竹——笔下之竹”的过程 。在这个过程中，画家的思维始终没有离开“竹”这个形象 。
二是创造性的艺术想象起着特别突出的作用 。艺术形象是艺术想象的产物 。
（1）创造性的艺术想象使客观事物的感性特征（包括微小的细节）再现在知觉表象中，使作者从直观点中把握事物本质 。
（2）艺术想象可以补充直接经验的不足，使作者突破直接经验的局限，从更广阔的领域里去组合、创造 。如《岳阳楼记》，作者范仲淹并没有到过岳阳楼，然而他通过创造性的艺术想象，写出了千古名文 。
（3）通过艺术想象，可综合改选素材、集中突出地显现事物的本质和个性特征 。
三是形象思维的整个过程都伴随着感情的波动，情感渗透于想象之中 。情感波动表现为“进入”和“跳出” 。进入，即指作者不能一味沉浸于对象的体验之中，必须跳出来，站在一定高度审视自己的情感体验 。
扩展资料：
古人写律诗，是严格地依照韵书来押韵的 。韵书的历史，这里用不着详细叙述 。清代一般人常常查阅的《诗韵集成》、《诗韵合璧》等韵书，不但可以说明清代律诗的押韵，而且可以说明唐宋律的用韵 。一般人所谓“诗韵”，也就是指这个来说的 。
诗韵共有106个韵：平声30韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵 。律诗一般只用平声韵，所以我们在这一节里只谈平声韵；至于仄声韵，留待下文讲古体诗时再行讨论 。
在韵书里，平声分为上平声、下平声 。平声字多，所以分为两卷，等于说平声上卷，平声下卷，没有别的意思 。
参考资料：诗词-百度百科
怎么写好诗词 怎样起笔写诗词
在动笔学写诗词之前，必须掌握诗词内在的基本规律 。从上述古人撰写的诗词看，我们从中应该学到三条规律：
第一、必须掌握汉字的平仄声律 。不管是写诗还是写词，你所使用的每一个字、词是属于平声还是仄声，你必须心中有数 。特别是本应仄声、却很容易当成平声使用的入声，必须下些力气学习和掌握 。为了便于大家学习和参考，我们特意编纂出一张《入声汉字表》，附于文后 。这张表中所列的汉字是按秦赵语系选定的，基本不包括吴越语系所用的入声字，因此入声字的数量不是那么宽泛，比较容易掌握 。如果结合现代普通话的广泛施用，这个表列虽然保守一些，但却非常实用，而且可能使得诗词写作会有一些新的发展空间 。这个入声表，可以对你起到吸收和排除两个功能：既可以帮助你寻找、吸收、使用入声韵脚字，又可以帮助你排除在平声字位误用入声字的可能 。
第二、掌握平仄之间的换声规律 。对于绝句和律诗而言，一个是有“奇数字不论”的规律，但有另一个规律作为补充，即“宁以平换仄、不以仄换平”，这从诗词格律的通式中尽可发现，它与尽量“避免孤平句、防止无平句”是协调一致的 。对于写词而言，除了有“奇数字不论”之律大体与诗律相同外，还有与诗律不同之处 。从上述通式可见，在有的词牌中 “（）”内所标之平或仄，尽管该字处于偶数字位，但却亦为可平、可仄之声，这一点需要初学者特别注意 。
第三、如何起笔写作？我认为通式要背，但不一定全都背会才开始写作，完全可以采取“学一写一”的方法循序前进 。写诗，你可以先从绝句开始，先写五言，再写七言；写好绝句，再写律诗，因为律诗中有两个对联比较难写 。把诗写好以后，再着手写词 。不管是诗还是词，其格律通式都是可以背会的 。你可以一首一首地学，一首一首地背，甚至可以把平仄通式抄在面前照着写 。其实对于写诗而言，只要把第一句写出来了，第二句、第三句……按照相对和相粘的关系，即可自然推衍出来 。词要难记、难写一些，虽然它的句型长短参差自由，但每句的字数和格律都是固定不变的，这样要求反而更高 。如果你把诗句写熟了，对旧体诗的平仄格律一旦掌握，写词就比较容易了 。比如，你想写一首《蝶恋花》，只要把《蝶恋花》的通式背熟，或者抄录在前，就可以动笔写作 。写好以后，再去分析、修饰其中的平仄声律，使其符合通式 。这样一首一首地学写，你就可以稳步前进 。我相信用不了几年时间，你就会成为一名熟练的诗词写作者了 。
第四、写好韵脚 。初学者在安排韵脚用字的时候，完全可以按照现代普通话的拼音来做，这样做绝不会违背古韵，而只能更加上口易读 。当然，你要好好学学《入声汉字表》 。你会很快掌握其中的规律，如果你能比较自由地使用入声，学会古韵的用法，那在写诗、特别是写词时，会使你的路子更加宽敞明亮 。
韵脚的用字是非常严格的，要求必须严格地“押韵”，亦说“叶（xié）韵”；对于惯用和限用入声字韵脚的词牌子，其韵脚就一定要使用入声字 。伟人之词作，绝大多数都非常地严谨，但有一首《满江红·和郭沫若同志》中有“多少事，从来急；天地转，光阴迫”句，其中的“迫”字，似应是“逼”字之误 。因为只有用“逼”字才合“急”字的韵脚 。当然，古人、名人有时也是宁可杀“声”成“仁”，不愿舍“义”求“声”的 。对于我们初学者来说，仍以遵从诗词格律为好，不可轻易脱离规律而自行其是 。
第五、关于书写格式 。关于旧体词的书写格式，作者也在这里提出自己的见解 。现在，几乎所有的出版物都把唐诗分句印刷，使读者看上去非常清晰明朗 。这对愿意学习旧体诗的人，是十分有利的 。然而，却很少有把宋词也按每句一行的形式印刷的，几乎所有的文学印刷品仍然按照古人所用的散文形式印刷，使人看起来缺了层次感 。其实，在过去所有的线装古书中，唐诗和宋词都是以竖行的散文形式自右向左印刷的 。现在的出版社，不知为什么只把唐诗按照现代诗的分行书写方式印刷，而却一直不愿把宋词也实行分行印刷，大概是由于宋词不好分行的原因所至吧 。其实，宋词是最需要分段、分句印刷的 。因为，每一个词牌子不论字数多少，都是分作两段的：前段叫“上阕”或“上篇”、“上片”，后段叫“下阕”或“下篇”、“下片” 。每一段的句数都是一定的，每一句的字数也是一定的 。只要搞清“上阕”、“下阕”各有几句，则分段、分句印刷的困难便迎刃而解了 。在本文中，作者便有意列出了各词牌中的句数，以便大家按照每句一行的方式书写 。在作者自己的词作品中，也全部按照每句一行的方式来书写 。但愿今后在新的出版物中，对于宋词的印刷都能够按照新的印刷方式来进行，这对愿意学习的青年朋友是很有益处的 。
学习诗词是个慢功儿，需要平时的积累 。诗词的创作方法主要是韵和格律、粘对、拗救等等，在这里一两句话是说不清楚的，建议买些诗词入门的书籍看看 。比如中华书局出版的《诗词常识名家谈四种》，包括王力的《诗词格律》、启功的《诗文声律论稿》、夏承焘等的《读词常识》和吴丈蜀的《词学概说》 。这几本书通俗易懂，深浅适度，网上也有相关下载 。
古体诗，要是是律诗的话，平仄规矩多点，要是是杂诗的话，平仄一般随便，只求压韵了 。
律诗也很简单，古人读诗是两个字两个字的读，所以要想诗读的好听，偶数的字必须平仄交错才好听 。说白了就是一三五不论，二四六分明 。就是说第一，三，五个字可以不管平仄，但是二四六一定要分明 。
一联之中平仄相对，比如“白日依山尽，黄河入海流”第二四个字上句为仄平，下句相应的则应为平仄 。两联之间，平仄应相粘 。就是说，两联与两联之间，上一联的后一句与下一联的前一句的二，四六的平仄应该一模一样 。如“黄河入海流”与“欲穷千里目”二四个字的平仄应一样 。七言和五言的道理也是一样的 。阁下可以用基本上任何律诗来试，只要不用什么打油诗来试就行了 。另外除了上述规则，还有一些其他要注意的，比如不能三平调，不能犯孤平等等，限于篇幅，我就懒得扯了 。要是不懂，可以再问我
【怎么填诗词 如何写诗词】
用诗词填句子 在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；
能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸晓风残月”的浅吟低唱；
有怒发冲冠的报国志，有窗前明月的故乡情，有 独上西楼的长相思，有草长莺飞的梦江南 。
在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“梧桐更兼细雨”的哀愁；
能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到 “老大嫁作商人妇”的无奈怆然；
有怒发冲冠的报国志，有留取丹心的爱国情，有金戈铁马的杀敌心，有长风破浪的壮情怀 。
如何写古诗？怎样作古诗词，是一个既简单又不太简单的问题，笔者在本文中只针对古诗词的结构进行解说，希望广大爱好古典诗歌的朋友能从中获益 。一、诗体关于诗歌的种类，问题是相当复杂的，这里只是根据王力先生〈诗词格律〉书中说法简要讲讲 。古代诗歌按格律分，分为古体诗和近体诗 。古体诗又称古风或古诗；近体诗又称今体诗，近体诗以外的古典诗歌通称古体诗 。律诗只能押平韵，古诗则还可以押仄韵 。古代诗歌以字数分有四言诗、五言诗、七言诗 。唐代以后，四言诗很少见了，所以一般诗集都分为五言诗，七言诗 。这是古典诗歌的基本结构，为什么要这样分，因为这和古诗的“节奏”有关，至于古诗节奏是什么，会在以后的章节中讲到 。古风按字数分为五古、七古 。律诗也可分为五律和七律 。律诗中也有长篇，称为排律 。除了五言、七言之外，古诗还有杂言体 。杂言指长短句杂在一起，比如李白的〈蜀道难〉就是杂言 。杂言诗歌一般不另立一类，而只归入七古 。甚至篇中完全没有七字句，只要是长短句，也就归入七古 。这是习惯上的分法，没有什么理论根据 。古代诗歌还有一种绝句，过去把绝句算为律诗，但根据北师大的王力教授和楮斌杰教授的说法，作为五言四句体的绝句，应该比律诗的起源更早，所以绝句单独算一类，既包括古绝也包括律绝 。为什么叫绝句，明吴呐〈文章辩体〉引〈诗法源流〉说：“绝句者，截句也 。”也就是说绝句是把诗歌的开头、结尾或者中间部分截取后的诗 。但是，绝句的本质是一种五言或七言四句诗体 。二、律诗而近体诗以律诗为代表，产生与初唐，一般认为他们的开创者是初唐人沈诠期和宋之问 。为什么律诗比较难做却会不可避免的出现呢？这是因为此前古代中国的诗歌，从〈诗经〉到乐府诗歌都是合乐的，有音乐伴奏 。但后来诗歌逐渐脱离音乐，这样它只能依靠自身解决音乐中的节奏和抑扬顿挫之美，这也就只能靠汉语本身的声调变化来解决了，这是律诗出现最根本的原因 。律诗的发展有两源，一是对仗的盛行，二是声调的发展 。正常情况下，做好律诗肯定就可以做好古诗，所以，写古典诗歌都先丛律诗开始 。由于律诗的韵、平仄、对仗，都有很多讲究 。由于格律很严，所以称为律诗 。律诗的特点，按照前人分析，有六大要素： 1、 整：每句字数整齐，或五言，或七言 。2、俪：要求在诗歌中使用骈俪，即使用对仗 。2、 叶：指奇偶两句的平、仄是依次相对的 。4、韵：指古诗只能押平声韵 。5、谐：是指全篇的平仄有较严格的规定 。6、度：指全篇文字是一定的 。实际上，律诗最重要的，按照王力先生和启功先生的说法，只有四个关键： 1、 每首限定八句，五律共四十字，七律共五十六字 。律诗每两句称为一联，其开头两句称为首联，中间两句称为颔联，下面两句称为颈联，最后一句又称尾联 。2、 只能押平声韵 。3、 每句的平仄，包括句与句的平仄，都有严格的规定 。4、 每篇必须有对仗，除首尾两联外，中间各联都必须对仗 。首先你要有一定的诗词理解能力 。平时要多看一些古诗词，文言文之类的 。
写诗要注重平仄，押韵，对仗等 。
所谓押韵，是把同一韵部，也就是同一韵母组成的字，放在诗的固定位置上，以构成和谐的音乐美 。在绝句中用在偶句的末尾处，即押在句末一字上 。
如李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜 。举头望明月，低头思故乡 。
这首诗的韵脚就是“光”、“霜”、“乡” 。绝句中的第三句最后一字必须是仄音的 。
押韵是诗歌必不可少的要素 。从上古的<<诗经>>、<<楚辞>>，到定型的唐诗，一直到今天的诗歌，都是要讲押韵的 。没有和谐的音韵，吟咏起来就不朗朗上口了 。可用旧时韵书“平水韵”，但该诗韵有107个韵部，使用不易，因为分韵太窄；也可用新韵，即以普通话语音来押韵，韵目只有18个韵部 。
正格绝句，平起首句不入韵和仄起首句不入韵，只需二、四句末一字押韵即可；别格绝句，平起首句入韵和仄起首句入韵，必须在一、二、四句末字押韵，以构成和谐而美妙的音乐性 。
平仄，是声调的讲究 。平声即阴平声、阳平声字，仄声即上声、去声和入声字 。简单地说就是平声是汉语拼音中的一二声，仄声就是三四声 。
绝句的格律，有四种格式，分为五言、七言的平起式和仄起式，举例如下：
1、 平起首句不入韵为正格 碧波·咏树 碧波·小溪即景
平平仄仄平平仄，深居沃野枝繁茂，平平平仄仄，岸边风拂柳，
仄仄平平仄仄平 。碧叶千张似玉雕 。仄仄仄平平 。雀跃树枝头 。
仄仄平平平仄仄，本是同根同血脉，仄仄平平仄，放鸭河中漾，
平平仄仄仄平平 。为何飒飒起风涛 。平平仄仄平 。清波荡小舟 。
2、 平起首句入韵为别格 包德珍·夜思 包德珍·新春絮语
平平仄仄仄平平，天心随意弄迷离，平平仄仄平，吟虹出远天，
仄仄平平仄仄平 。常使伊人费苦思 。仄仄仄平平 。兰水一诗泉 。
仄仄平平平仄仄，未必风涛初识我，仄仄平平仄，月带群星至，
平平仄仄仄平平 。松花江水洗胭脂 。平平仄仄平 。笑声来枕边 。
3、 仄起首句不入韵为正格 碧波·暴风 李频·渡双江
仄仄平平平仄仄，一阵狂飙如猛兽，仄仄平平仄，岭外音书断，
平平仄仄仄平平 。飞沙走石信天游 。平平仄仄平 。经冬复历春 。
平平仄仄平平仄，屋摧树倒禾苗折，平平平仄仄，近乡情更怯，
仄仄平平仄仄平 。暴戾人间万象蹂 。仄仄仄平平 。不敢问来人 。
4、 仄起首句入韵为别格 包德珍·咏李白 碧波·咏日
仄仄平平仄仄平，行路方知蜀道难，仄仄仄平平，宇宙现穹隆，
平平仄仄仄平平 。千篇斗酒海天宽 。平平仄仄平 。金轮挂太空 。
平平仄仄平平仄，胸中日月吟风处，平平平仄仄，环球光耀彩，
仄仄平平仄仄平 。何止吴歌楚舞寒 。仄仄仄平平 。万物显春荣 。
至于对仗，一般地讲，绝句可用对仗，也可不用对仗，是否用对仗完全是自由的，不强求 。如果视为截取律诗的中间两联，就可以全诗用对仗，例如：
曾金美·赠友人
(碧波诗词读后感)
碧水粼粼含雅韵，波光闪闪奏清音 。
诗心美美如佳酿，词意甜甜欲醉人 。
如果视为截取律诗的首尾两联，就可以全诗不用对仗，例如：
碧波·桃花
春风吹醒故林丛，蕊满枝头绽嫩红 。
神韵犹如仙子美，惹来蜂蝶吻娇容 。
如果视为截取律诗的前两联，则前联不对仗而后联对仗，例如：
司马光·客中初夏
四月清和雨乍晴，南山当户转分明 。
更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾 。
反之，如果视为截取律诗的后两联，则前联对仗而后联不对仗，例如：
赵师秀·有约
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 。
古诗怎么填？ 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 。
出处：唐·贺知章《咏柳》
[今译]不知那丝丝柳叶是谁裁出，原来二月的春风像巧匠手中的剪刀 。
[赏析]这两句是对大自然生化万物所唱的赞歌 。那巧如剪刀的春风裁制出丝丝碧柳，给大地披上新妆，是自然活力的象征，给人以美的启迪 。宋代梅尧臣《东城送运判马察院》诗云：“春风骋巧如剪刀，先裁杨柳后杏桃 。”清人金农《柳》诗云：“千丝万缕生便好，剪刀谁说胜春风 。”无不由此化出 。清黄周星《唐诗快》说它是“尖巧语，却非有雕琢而得”，也就是说它比喻新巧，却出语自然，毫无人工的痕迹 。
[原作]碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 。
怎样填古诗词 <冬景>
映帘遮白日,小屋锁寒冬.
天寒地冻,飞雪狂风.
内有鼾声阵阵沉佳梦,
外有行人匆匆欲断魂.
唯见青梅婷婷立,
盈盈一笑百花惭.
傲然战风雪,潇洒朗乾坤.
大象无形虚实转.
化作芳魂,无处不容.
玉露凝冰魂,千树梨花晶.
花凋叶落,山荒水冷.
上有青云茫茫似失魂,
下有波光粼粼作明镜.
千里山川银装裹,
万籁寂静紫气挥.
蔓藤织天梯,直步上苍穹.
大音希声天地哑.
不似仙境,胜似仙境.
填填诗词 卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到 。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏 。
俏也不争春，只把春来报 。
待到山花烂漫时，她在丛中笑 。
填什么诗词？ 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
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