春天的雨
课堂教学目标
1.科学知识与专业技能：认识“钥、匙、趁”等10个字汇 。
2.过程与方法：会写“盒、扇、邮”等13个字 。能读写“夏日、留心、染料”等词语 。
3.情感、态度与价值观：恰当、流利、有情感地朗诵短文，念出对丁年的钟爱和赞颂之情，诵读第2若干段 。讨厌春天，能用他们讨厌的形式来表现对丁年的钟爱 。
课堂教学重点：
有情感地朗诵短文，能念出对丁年的钟爱和赞颂之情 。
课堂教学难点：
1.能念出对丁年的钟爱和赞颂之情 。
2.体会作者在谴词造句方面的特点 。
课堂教学时间：
2学时
课堂教学过程：
第一学时
一、情境导入
1.从“雨”开始说：
对于雨，全校师生在不熟悉不过了，你们都见过甚么样的雨呢？（夜幕、倾盆大雨、瓢泼大雨、雷阵雨……）
2.教员小结：春天，细雨如丝；冬天，大雨倾盆 。春天的雨又是甚么样的呢?（教员版书研究课题 。)
3.齐读研究课题 。
二、听读短文，感知文本1.用他们讨厌的形式读短文 。要求：读准字汇，首篇句子，把他们认为五感多读几遍 。
2.把他们认为五感读给同桌听听 。
3.快速阅读短文，看看短文是从哪几个方面写春天的雨的？
（是两把锁匙，有一包色彩斑斓的染料，藏着非常好闻的臭味，刮起了蓝色的班莱班县）
三、诗镜短文，想像动情
1.诗镜第一若干段 。
（1）营造气氛，鼓励小学生反复诗镜，谈谈他们对本段的看法 。
（2）在诗镜时，注意读好“夏日和温柔”“轻轻地”“留心”，其中“留心”一词需鼓励小学生理解 。（留心、在意等）
（3）想像画面：春天的正门被关上以后，你最想看见的是甚么？
2.诗镜第三若干段 。
（1）鼓励小学生朗诵：春天的正门关上后，作者首先看见的是甚么？
（2）二百六十名小学生朗书后并回答 。
（3）采取赛读的形式让小学生Sancergues地朗诵短文，讨厌哪句就读哪句，并把那句所描写的景致简单莫费特一画 。
（4）品说文字：你觉得这一段中哪句说得分外有趣？
（5）联系生活，多样想像：你能联系家乡春天的某一景致特色，像书上那样用五感词汇表达出来吗？
四、念为为述，累积词汇
1.师引：倘若是在专题讨论会上，你打算用甚么样的形式把这两段文本朗诵给我们听？
2.让小学生先在四人小组内说说他们的想法，然后进行朗诵练习 。
3.二百六十名小学生上台进行表演性朗诵并评点 。
五、识字画画
1.自学字汇，沟通交流学法 。
2.观察字汇，沟通交流画画经验：甚么样既恰当又漂亮地写好这些字汇，你有甚么话要提醒我们？
3.练画画汇 。
第三学时
一、 复习回顾
1.拼读检查字汇新词掌握情况 。
2.春天的雨就象一位神奇的魔术师，有着一包色彩斑斓的染料，她把春天的田野染得分外迷人，引读第三若干段。
3.鼓励小学生诵读第三若干段 。
二、沟通交流感悟，多样想像
1.品悟、想像第3若干段文本 。
a.教员鼓励：谁能说说你从第3若干段里，看见了春天的雨里还藏着甚么？
b.小学生沟通交流后，再围绕“好多好多香甜的臭味”让小学生想像：春天的雨里还藏着哪些香气 。
c.开具“小学生的脚，常被那香气吊起”这句话，书后让小学生说说小学生的脚怎会被香气吊起？
d.切换角色，让小学生进一步想像，沟通交流感受：倘若你当时在果树下、花丛中，最想做的事是甚么？
【部编版小学语文三上 秋天的雨的教学设计第二课时，《秋天的雨》教案公开课课件教学设计】e.让小学生带着这种美好的情感再读第3若干段，可让小学生评赏谁读得好，以评促读 。
2.品悟、想像第4若干段 。
a.师切换话题：春天的雨不光带来了色彩和香气，还挺会重视人的呢！谁来读读第4若干段？
b.余次二百六十名小学生书后，可让小学生说说，春天的雨举起蓝色的班莱班县，他会对一些好朋友重视地说些甚么？
c.鼓励小学生具体、多样地想像后，可进一步调动小学生的经验累积，让小学生说说：你还知道其他珍稀是甚么样避寒的？
d.词汇训练：开具说话卡片：“它告诉我们，_________ 。小喜鹊______，小松鼠_______，小青蛙_______，松柏_______，杨柳树叶_______，我们都在准备避寒了 。” 先让小学生说说其它珍稀是甚么样避寒的，然后讨论沟通交流这些话如果放在文中放在哪里最合适 。
3.自学第5若干段 。
a.全校师生，自学到这里，你看见了一个甚么样的春天？
b.齐读第5若干段 。二百六十名说一说 。
提示：迷人、丰收、欢乐
三、总结拓展
1.开具短文第1—4若干段的开头每句，让小学生诵读短文，小学生愿背哪部分就背哪部分 。
春天的雨，是两把_____________ 。
春天的雨，有一包_____________ 。
春天的雨，藏着_____________ 。
春天的雨，刮起_____________ 。
2.想像一下，春天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写 。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像两把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了冬天的炎热 。
推荐阅读
- 水杯正能量人生格言，干净简短的励志句子
- 城管贴的罚单什么样 什么路可以贴罚单
- 520爱情，520因爱相遇，必胜客发起“宠物友好”主题聚会
- 如何召唤出手机助手
- 年休假折算是什么意思 年休假是什么意思
- 陪产假什么时候请的 陪产假可以什么时候请
- 婴儿的护理知识，母婴护理育儿知识大全，这些你都了解吗？
- 冬天养屁股花的方法
- 举报村干部哪个部门最有效 举报村干部到什么部门