描写石雕的诗句有:
- 望夫处,江悠悠 。化为石,不回头 。上头日日风复雨 。行人归来石应语 。——《望夫石》唐 王健
- 渐渐之石,维其高矣 。山川悠远,维其劳矣 。武人东征,不皇朝矣 。渐渐之石,维其卒矣 。山川悠远,曷其没矣?武人东征,不皇出矣 。有豕白蹢,烝涉波矣 。月离于毕,俾滂沱矣 。武人东征,不皇他矣 。——《渐渐之石》先秦 佚名
- 端州石工巧如神,踏天磨刀割紫云 。佣刓抱水含满唇,暗洒苌弘冷血痕 。纱帷昼暖墨花春,轻沤漂沫松麝薰 。干腻薄重立脚匀,数寸光秋无日昏 。圆毫促点声静新,孔砚宽顽何足云!——《杨生青花紫石砚歌》唐 李贺
- 白石莲花谁所共,六时长捧佛前灯 。空庭苔藓饶霜露,时梦西山老病僧 。大海龙宫无限地,诸天雁塔几多层 。漫夸鹙子真罗汉,不会牛车是上乘 。——《题白石莲花寄楚公》唐 李商隐
- 朔方烽火照甘泉,长安飞将出祁连 。犀渠玉剑良家子,白马金羁侠少年 。平明偃月屯右地,薄暮鱼丽逐左贤 。谷中石虎经衔箭,山上金人曾祭天 。天涯一去无穷已,蓟门迢递三千里 。朝见马岭黄沙合,夕望龙城阵云起 。庭中奇树已堪攀,塞外征人殊未还 。白云初下天山外,浮云直向五原间 。关山万里不可越,谁能坐对芳菲月 。流水本自断人肠,坚冰旧来伤马骨 。边庭节物与华异,冬霰秋霜春不歇 。长风萧萧渡水来,归雁连连映天没 。从军行,军行万里出龙庭,单于渭桥今已拜,将军何处觅功名 。——《从军行》隋 卢思道
赞美辽宁鞍山的诗歌
我的家乡叫鞍山他是祖国的钢都,每天都泛起滚滚的铁水和飞溅的钢花 。
他是南国梨的故乡,丰收的季节整个城市都弥漫着独特的香气 。
他有最大的玉佛,自然形成的山佛,还有“千朵莲花山”之称的千山 。
他是老英雄孟泰的故乡,是雷锋同志曾经工作过的地方,这座城市就是我的家乡,他有一个亲切的名字叫鞍山 。
赞美长沙三绝的诗句,或者是句子,也可以是挨边的,但是简短而有文艺
长沙最重要的特产是“长沙三绝”,即湘绣、棕编和菊花石雕 。
湘绣《雄狮》题咏:“西池借得麻姑爪,三丝五色夺天巧 。
停针罢绣看雄威,神采奕奕何牡佼 。
”题虎句:“山鸣谷应声威壮,雨啸风从草野寒”,“一声啸震千山外,凛凛余威百兽惊 。
”棕编西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 。
菊花石雕不似丹青不似栽,不经霜雪四时开 。
天工奥妙人难代,洞中奇玄谁主裁?
有没有有关赞美学校和老师的诗歌
赞美老师诗一: 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟 。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋 。
蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠 。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州 。
赞美老师诗二: 我爱我师 老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰 。
老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽 。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! 赞美老师诗三: ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗 。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵 。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长 。
在金秋时节结下硕果 。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们 。
您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们 。
我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长 。
老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果 。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 赞美老师诗四: 金风送欢笑,丹桂花香飘 。
老师的节日,今天又来到 。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳 。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记 。
老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧 。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角 。
教师是太阳底下崇高的事业 。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光 。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路 。
老师期望我们成为新世纪的太阳 。
老师的话儿像春雨滋润我的心 。
老师用知识的雨露浇灌我们成长 。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱 。
老师的言传身教,像春雨润物细无声 。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起 。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献 。
绿叶的绿色象征着老师青春常在 。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情 。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福 。
老师是大树,为世界带来一片春色 。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林 。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩 。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好. 赞美老师诗五: 你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈 。
是您给了种子,太阳般的温暖; 是您用汗水,把幼苗浇灌 。
您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家 。
无论我们走到哪儿,永远记住你的情; 无论我们走到哪儿 。
永远记住您的话 。
无论我们走到哪儿,永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花 。
赞美老师诗六: 九月,如期而至 。
世界因此灿烂 。
我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日 。
我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白 。
九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中,请您干杯 。
九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们 。
赞美老师诗七: 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 赞美老师诗: 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳
关于赞颂襄阳的诗歌
初唐诗人杜审言的《登襄阳城》“旅客三秋至,层城四望开 。
楚山横地出,汉水接天回 。
冠盖非新里,章华即旧台 。
习池风景异,归路满尘埃”,诗中表现了秋天登襄阳城所见的整体观感,写出了楚山、汉水的磅礴气势和习池奇异的风光 。
唐代山水诗的代表人物王维写了《汉江临眺》,描写了襄江惊天动地的波涛映影的郡邑、似有似无的襄阳的山色,那“楚塞三湘接,荆门九派通 。
江流天地外,山色有无中 。
郡邑浮前浦,波澜动远空 。
襄阳好风日,留醉与山翁”的名诗流芳百世 。
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【描写石雕的诗句有哪些?】
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