【现实中的海绵宝宝和动画里面的对比 海绵宝宝喜怒哀乐色彩构成】在动画电影《海绵宝宝历险记》中 ， 就有意识地对主观色彩进行选择 ， 对客观事物进行深刻的透析 ， 熟练掌握和理解了色彩关系及其变化规律 。观看《海绵宝宝历险记》的群体主要是青少年 ， 在设计人物和场景时运用主观色彩 ， 不仅需要协调动画的整体色调与局部色调之间的关系 ， 以及颜色与人物性格的设定、内心情感世界之间的关系 ， 而且还需要考虑到观看群体的需求 ， 符合观看者的审美格调 。
主观色彩的表意功能
色彩不仅有着象征性的元素符号 ， 在动画绘制的过程中扮演着重要角色 。色彩本身是没有感情的 ， 在动画绘制中 ， 人物设计、场景设计与人们的生活有着必然联系 ， 色彩成为了表达人们情感的工具 。在动画绘制中 ， 色彩运用于短片就相当于皮肤附着于骨骼 ， 动画设计除了要表达主题思想之外 ， 还要协调设计风格 ， 同时 ， 反映出导演的审美趣味和文化素养 。
人类对于色彩的认知和人类自身的历史是一样漫长的 ， 从古至今 ， 许多研究人员从不同领域来研究色彩 ， 其实 ， 对于色彩的认知 ， 实际上是人类对于生存环境的总体认识和感知 。譬如 ， 蓝色象征“和平”“宁静”;红色象征“危险”“热情” ， 这是因为在人们日常生活中 ， 海洋是蓝色的 ， 给人一种祥和、宁静的感觉 ， 而火焰是红色 ， 就是危险的信号;色彩的表意功能是多方面的 ， 有社会因素 ， 还有色彩自身的属性原因 。在动画绘制中 ， 设计师必备的功能就是协调在动画中的色彩运用 。在风格各异的动画中 ， 动画色调十分重要 ， 用不同的颜色来烘托场景、表达人物的内心情感世界 。
《海绵宝宝》的导演是史蒂芬·海伦伯格 ， 他的专业是海洋资源 ， 他对于色彩的理解是通过生物学角度进行了解 。从心理学角度来分析他的经验 ， 心理要素一般不会因为事件的延长而变得有意识 ， 相反 ， 意识的状态一般情况下是非常短暂的 ， 尽管这一刻思想是有意识的 ， 可能下一刻就变得没有意识了 ， 可能在特定条件下 ， 思想会变成原来的样子 。就在这间隔中 ， 这一刻的思想是我们不能获取的 。心理学上称之为潜意识的 ， 也有可能随时变成意识 。正是史蒂芬·海伦伯格带有生物学经验的主观色彩情感 ， 转换为海绵宝宝的色彩 ， 观众通过有着他独特的色彩经验 ， 然后结合自己的色彩经验产生共鸣 。
在系列动画《海绵宝宝》中 ， 导演勾勒出太平洋海底 ， 比奇堡舒适热闹的场景 ， 把唯美的海底世界自然风景描绘出轻松幽默的美式风格 ， 这些所有的场景 ， 都有着强烈的主观色调 。三、主观色彩在人物设计中的作用动画电影中的人物设定还是沿用系列动画《海绵宝宝》中的角色 ， 海绵宝宝的色彩也沿用了经典的亮黄色 ， 黄色是色彩中比较明亮、活泼的颜色 ， 给人带来欢快、轻松、智慧的精神体验 ， 黄色在主观色彩上给人希望、智慧等性格 ， 在带来欢乐气氛的同时使画面充满童趣 。海绵宝宝的原型是生活在海水里面的多细胞生物 ， 设计师有意挑选了这种亮眼的黄色 ， 在三原色的红、黄、蓝色环中 ， 最显著的颜色搭配就是对比色 ， 其中 ， 人眼能直接识别的是黄色和紫色 。但是在显示屏上 ， 三原色变成了红、绿、蓝 ， 黄色的对比色变成蓝色 。
在《海绵宝宝历险记》中背景常常是蓝色的 ， 比如天空和大海 ， 这样黄色的动画人物在画面中会更容易被区分出来 。黄色是最容易引人注目的颜色 ， 生物科学家研究发现黄色的波长容易被人眼识别 ， 在光谱中 ， 和绿光相比 ， 黄光的波长适中 ， 眼睛更容易接受些 。黄色光可以照明 ， 不管是阳光还是人造光都倾向于黄色 。黄色的光感很强 ， 给人光明、充满希望的感觉 ， 黄色的本质作用就是醒目 。因此 ， 黄色是国际上公认的警示颜色 ， 所以生活中普遍的运用黄色 ， 比如交通信号灯、网球 ， 以及清洁员的衣服和警示牌 。我们在复杂的背景能轻松捕捉到黄色 ， 黄色也是传达阳光、活泼、积极、温暖的感受 。所以 ， 人们看到黄色的事物会比较容易感到轻松 。《善变的色彩:颜色小史》书中提到 ， “进入现代之后黄色的象征意义有所变化 ， 比如梵·高对黄色大量使用来呈现热烈 ， 环法自行车赛的队服用黄色代表第一名 。”也就是说 ， 黄色是一种让人快乐的颜色 。除了乐观的海绵宝宝之外 ， 在其他的动画电影中 ， 也有许多颜色是黄色的动画角色:小黄人、皮卡丘、小熊维尼 ， 这些人物在动画中都担当着让人快乐的职责 。黄色除了积极的意义之外 ， 还有软弱、虚伪等另一面 ， 所以这些动画角色大都具有一些普通人都会有的小缺点 ， 让人没有压力 ， 能非常轻松的喜欢起来 。
在认知科学中 ， 黄色是一种无明显性别倾向的颜色 ， 如果动画人物的主色作为黄色 ， 观众就忽略它们的性别 ， 观众不论男女 ， 都会爱上这些以黄色为主色的卡通人物 。所以 ， 一部好的动画电影给人带来了丰富的感受 ， 不仅展现在视觉上的美好 ， 也表现在对于不同角色的特点认真揣摩 ， 更深层次的情感表达 。四、主观色彩在主题中的作用相对于客观色彩 ， 主观色彩对于电影主题的阐述更加的简洁明了 。
一方面 ， 主观色彩是电影导演的艺术理论和思想情绪的集中表现 。在电影主题方面 ， 赋予导演更大的创作空间 ， 是导演的“世界”;另一方面 ， 日常审美经验和主观色彩不同 ， 而是突破了观众对于日常色彩的审美习惯 。它能够让观众直接感受到影片创新的美学体验与审美立场 。在观看影片的过程中 ， 观众难免去揣摩色彩背后暗藏的精神上的含义 ， 从而深化对于影片的解读 。在《海绵宝宝历险记》中 ， 海绵宝宝为了寻找海王星国王的皇冠 ， 要去无人生还的贝壳城 ， 在去贝壳城的片段中 ， 通过对色彩进行了主观的渲染 ， 突出海绵宝宝勇敢救朋友的主题 。
在片中 ， 导演以海绵宝宝的主观视角来渲染片中的贝壳城的色彩 ， 这样观众也会通过海绵宝宝的视角来观看世界 ， 从而达到与主角精神情感共鸣的目的 。影片的一开始就向观众展示了一群海盗来到电影院的场景 。然后以一群海盗的视角来看电影 ， 电影的开始是以海绵宝宝的梦境开始 ， 梦境中的海绵宝宝和系列动画片中的海绵宝宝不一样 ， 但是都有想成为英雄的梦想;海绵宝宝想要成为蟹堡王的二号店经理 ， 却被蟹老板不成熟为理由 ， 将分店介绍给章鱼哥打理 ， 痞老板偷了海王星国王的王冠嫁祸给蟹老板 ， 海绵宝宝悲伤同时却答应帮助蟹老板 。影片向观众展示了成年人的冷漠 ， 海绵宝宝作为未成年人不仅拥有一颗善良的心 ， 而且也能够承担责任 。色彩的主观性渲染 ， 能够让观众更直接地了解到影片的主题 。
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