海风捋（注）下许多花瓣 。在那颗星子下作文在那颗星子下作文在那颗星子下作文母校的门口是一条笔直的柏油马路两旁凤凰木夹荫 。夏天海风捋下许多花瓣让人不忍一步步踩下 。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花梦中 ， …
【在那颗星子下表达的情感 在那颗星子下】海风捋（注）下许多花瓣 。
在那颗星子下作文在那颗星子下作文在那颗星子下作文母校的门口是一条笔直的柏油马路两旁凤凰木夹荫 。夏天海风捋下许多花瓣让人不忍一步步踩下 。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花梦中 ， 在那颗星子下——记我的中学时代舒婷母校的门口是一条笔直的柏油马路两旁凤凰木交错成荫 。夏天海风捋下许多花瓣让人不忍一步步踩下 。我的中学时代就像笼在这一片花雨红 。
着重记叙了中学时代的一件小事表现了“我”调皮贪玩的性格更表现了对林老师这位既严格又亲切的老师的崇敬与眷恋 。四个意外——选自《梅在那山》(江苏文艺出版社 。
在那颗星子下阅读答案:1.下面的句子运用了什么?加点的词语有什么表达效果?夏天海风捋下许多花瓣让人不忍一步步踩下 。答:运用了拟人的;把无形的海风化为有形更加 。
在作者舒婷《在那颗星子下》里文章向我们讲述一则什么样的故事呢?下面是学习啦小编整理的舒婷《在那颗星子下》阅读题目及答案以供大家阅读 。舒婷《在那颗星子下》阅读原文①母校 。
沉默了一会儿只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸 。(拟人)星子正从她的身后川流成为夜空最后她自己也成为一颗最亮的星星在记忆的银河中我的老师 。(比喻) 。
文中的林老师慈爱、关心学生、理解又能严格要求学生、善于启发诱导学生 。
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