谈到口才，我想起古人这样一句话：“呐呐寡言者未必愚，喋喋利口百思特网者未必智” 。这话有它的道理，在大多数情况下，口百思特网才仍然是反映、衡量一个人的学识与学养、思维与思辨、修养与气质的一个窗口、一面镜子、一把尺子 。反过来说，学识、思维等素养则是口才的资本和底气 。
语言，陪伴孩子一生 。语言艺术是艺术的一个门类，它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式 。它包括朗诵、主持、演讲、辩论等艺术形式 。
为什么要培养孩子的口才呢？这是众多家长都在思考的问题 。适当培养孩子爱好和特长最主要的目的并不是为了升学，也不是为了培养出艺术大师 。
那到底是为什么？
兴趣培养的真正目的是为了提高孩子自身的修养，让孩子可以自信的上台，做精彩的展示、并且仪态大方、语言流畅，达到敢说、能说、爱说、会说的能力 。
简单地理解，口才，就是说话的才能 。好口才主要体现在两个方面：
第一是心理素质，表现在敢说，想说，决定于人的性情和品质 。
第二是语言思维，表现在能说，说得好，决定于人的知识和技能 。
口才影响孩子一生
1、更加自信，善于沟通
3-15岁是孩子语言发展的关键期，由于家长专业知识不足，忽略了孩子早期口语训练，造成孩子发音不标准、不连贯等说话问题，使孩子胆怯害羞、缺少自信 。
通过发音纠正、气息练习、绕口令实践等训练，使孩子能清晰准确的发音，流利的讲话，大胆的交流 。自信是孩子心理健康的重要标志，良好的语言表达能力，可以让孩子清晰地表达自我，宣泄情绪，同时也可以建立良好的人际关系，成就孩子强大的自信心 。
2、未来孩子发展的关键动力
中国人历来讲究含蓄谦和，低调做人高调行事；但是随着时代的发展，国力的逐步强盛，从过去家里一大堆孩子的“放羊式教育”到现在的只培养一个孩子“精英教育”国人的心态也开始逐步发生转变 。
越来越多的彰显个性、表达自我，在大场合侃侃而谈，已经成为了现在不容置疑的成功理念 。口才表达能力已经成为现在孩子们不可或缺的技能 。
3、开发孩子的领导能力
孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的，表达能力差的孩子，由于与别的孩子交流少，很难融入到群体中去，通过语言训练，孩子能表现出组织开会、介绍活动计划、安排任务等能力，充分得到同伴的认可，从而表现出优秀的领导才能 。
4、懂礼貌，知礼仪
语言学习的本身，就是艺术环境的熏陶 。肢体和声音语言的不断深化、优秀文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收，使得学员们气质提升、懂得礼仪、举止优雅、内涵丰富！
5、良好的语言组织能力
口头语言和书面语言对于每个孩子的交流和自我表现都很重要，很多孩子能写一篇好文章，却不能完整讲述一段话，主要是缺少语言的逻辑性，通过语言类训练，能够让孩子控制紧张情绪，快速集中精力思考，运用基本语言交流的技巧和方法，讲话和沟通才能更流畅 。
日常提升孩子口才能力的6个小方法
随着时间的推移，口才的重要性非但不会消损，恰恰相反，人类越进步，社会越发展，口才艺术的运用所体现出的作用、意义和价值却越来越大，它是一门不可百思特网替代的艺术，是人们生存不可少的基本技能和交际工具 。
1、大声朗读朗诵
大声朗读是家长最容易忽略的学习方法，其实，大声朗读课文能够提升孩子的口才、能够提升记忆力，能够帮助孩子建立自信 。大声读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，利于孩子形象思维能力的自我培养 。
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