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二年级语文：一什么棉花填量词，答案来了！

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一、阅读短文，回答问题 。
秋天到
秋天到，秋天到，
秋天庄稼长得好 。
棉花朵朵白，
大豆粒粒饱 。
高粱乐红了脸，
稻子笑弯了腰 。
秋天到，秋天到，
秋天果子长得好 。
枝头结柿子，
架上挂葡萄 。
黄澄澄的是梨，
红通通的是枣 。
1.填上合适的量词 。
一（ ）棉花 一（ ）大豆
一（ ）葡萄 一（ ）柿子
2.用“△△”画出表示颜色的词 。
3.照样子写出3个表示颜色的词 。
黄澄澄 红通通：
4.这首诗共有 小节，标出小节号 。
5.第1小节讲了秋天长得好 ，第2小节讲秋天长得好。
6.第1小节写了那些庄稼？用“”画出来；第2小节写了那些果子？用“”画
出来 。
二、阅读短文，回答问题 。
————
五色梅开出的花非常有趣 。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞 。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看 。远看就像一棵小树上落了几只小鸟；近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服 。微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽 。
1.短文共有（ ）句话 。
2.美丽的近义词是（ ） 。
3.五色梅是由、、、和颜色组成的 。
4.用“———”画出文中的比喻句 。
5.“一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞”意思是：（ ）
①五色梅的花朵有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色 。
②五色梅的花瓣有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色 。
6.短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指。
7.给短文加标题 。
答案
一、1.解析：根据你的知识经验应该可以很好的运用量词 。答案：朵粒 架 个
2.解析：读一读全诗，就能很快找到答案 。
答案：朵朵白 红了脸 黄澄澄红通通
3.解析：根据所给的词语，写出同样类型的表示颜色的词语 。
答案：绿油油 白茫茫红彤彤
4.解析：数数就知道了 。答案：两
5.解析：读一读全诗，就能很快找到答案 。
答案：庄稼，果子
6.解析：读一读全诗，就能很快找到答案 。
答案：棉花、大豆、高粱、稻子；柿子、葡萄、梨、枣
二、1.解析：仔细数数就知道答案 。答案：五
2.解析：理解词语的意思，再找出近义词 。答案：漂亮
3.解析：仔细读文，就能很快找到答案 。答案：黄、绿、橙、红、白
4.解析：仔细读文，就能很快找到文中的比喻句子 。
答案：一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞 。
5.解析：仔细第二句话，说得很明白了 。答案：①
6.解析：仔细读文，理解大意，就能很快找到答案 。答案：五色梅开出的花
【二年级语文：一什么棉花填量词，答案来了！】7.解析：仔细读文，理解大意，再概括出一个合适的题目作答案 。答案：五色梅

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