老师不会明说，家长要心里有数老师最讨厌的三种家长( 二 )

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这样的孩子是非常难管理的，不管怎么说都不听，怎么聊都没有用，油盐不进。因为在他们眼里，父母能给我搞定一切。
我们承认这类父母非常爱孩子，但是这种无尺度的溺爱进入到校园中，其实是会毁掉孩子的，孩子将家里的横行霸道带入校园，会影响到孩子的正常社交，影响孩子和老师之间的关系，甚至影响到日常学习上。

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撒手不管型“我家孩子以后就交给您了”，作为老师，其实非常不愿意听到这句话。因为喜欢说这句话的家长，往往就是“甩手掌柜” 。
在这类家长眼里，孩子进了学校，他的成长和教育就和自己没关系了！孩子学习不好，找老师；孩子品质出现问题，找老师，总之，所有的问题找老师就对了。
表妹说，这类家长就像被施了“隐身术”，从孩子上学那一天开始，他就消失不见了。不是在开会，就是在出差，永远都没有时间。
然而一旦联系上他们，家长的态度还特别好，就是不管你说啥，他最后都是一句“那老师您就多费费心” 。

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基础教育质量监测中心副主任胡平平说：“国际上和我们都做过学生分数的检测，影响它的因素第一个是学生家庭和本人，我们把它们统称为个体差异，占60%到65%的份额，这是左右分数最大的因素。第二个是区域生态和氛围，以及区域给教育提供的支持，占20%到25%左右；第三个才是学校，影响只占10%到15% 。”
看到没，即使孩子进入学校，在他们成长中，最重要的依旧是家庭，是父母，而不是老师！
喜欢当“甩手掌柜”的家长，其实是喜欢逃避责任的人，他们将孩子推给老师，孩子未来成不成器就都和我无关，都是老师的问题了。

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教育部部长陈宝生说过：家庭教育不到位，学校教育做得再好也无济于事。
孩子上学后，家长要学会两件事
一、相信老师、相信孩子父母越晚放手，孩子越难独立。我们要相信孩子在学校能和同学和谐相处，能听从老师的指挥，要相信孩子能处理好自己的事情。
老师的教学经验比家长丰富，他们知道应该如何调动孩子的学习兴趣，如何安排学习任务，家长要对老师有基本的信任，老师才能更顺利地安排孩子的学习和成长。