4、能进行有条理的思考 , 能清楚地表达思考的过程与结果;在与他人交流过程中 , 能够进行简单的辩论 。
问题解决
1、能从社会生活中发现并提出简单的数学问题 。
2、能探索分析问题、解决问题的有效方法 , 了解解决问题方法的多样性 。
【小学数学新课标内容,小学数学新课标准的基本内容】3、能借助于数字计算器解决简单的计算问题 。
4、初步学会与他人合作解决问题 , 尝试解释自己的思考过程 。
5、能初步判断结果的合理性 , 经历回顾与分析解决问题过程的活动 。
情感态度
1、愿意了解社会生活中与数学相关的信息 , 主动参与数学学习活动 。
2、在他人的鼓励和引导下 , 尝试克服数学活动中遇到的困难 , 相信自己能够学好数学 。
3、在运用数学解决问题的过程中 , 体验数学的价值 。
4、初步养成乐于思考、实事求是、勇于质疑等良好品质 。
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