然而第二个目标很快就在第二天的报告会上打了水漂，原因就是大老板堂而皇之的性别歧视，他告诉塞尔玛她应该少花一点时间照顾孩子，多花一点时间做报告 。这时候，一直跟着故事发展前进的读者几乎就能与塞尔玛的情绪产生深层次的共鸣，那是出离的愤怒 。于是塞尔玛给大老板的那一巴掌，让读者感到了由衷地爽 。但同时也产生了一个新的困境，失去工作的塞尔玛该怎么办？峰回路转，很快在塞尔玛找到律师拿出十几条能证明公司内部存在性别歧视的录音之后，读者又松了一口气 。可以说这个小困境设置得非常巧妙，让读者能体验到情节的跌宕起伏，由此更被深深吸引 。
在这个支线困境之后，又回到主线困境，路易的昏迷 。而且这时候医生给出了一个期限，30天 。如果30天内路易没有醒过来，医院就打算撤掉维持生命的机器了！在原有的基础上，给这个困境还加了一个时限，更加强了紧张感 。走投无路的塞尔玛在路易房间里发现了一本笔记本，上面是一些路易想尝试的事，于是塞尔玛决定替儿子去尝试这些事，并把视频给儿子看 。这种解决手法就没有落入俗套，让读者无法看头知尾，从而达到了新奇的效果 。
那么一个十二岁半的青春期男孩会有哪些梦想呢？一个四十岁的母亲去做十二岁半的儿子想尝试的事又会产生怎样的戏剧效果呢？一个又一个的悬念加上后续实现这些梦想的过程中的困境与解决，让整部小说充满了神奇的吸引力 。
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3、视角转换
《奇迹病房》这部小说主要采用的是第一人称叙事的方式，以我“塞尔玛”的视角展开描写整个故事，这种方式的好处是容易拉近和读者的距离，使读者进入“我”这个角色，产生深度的共情，让读者沉浸在小说的阅读中，体验更好 。但是这种叙事方式也会有一定的局限性，因为只能从“我”的角度进行描述和评论，很多不在“我”身边发生的事情不好描述，而那些事可能对整个故事的展开和推动又很重要 。
所以在这部小说了加了一个视角，就是儿子路易的视角 。虽然他陷入了昏迷，但是仍然有意识，这点在虚构小说中也是完全合理的 。在路易的视角中，比较完整地还原了车祸发生当天的情景，我们了解到路易为何在塞尔玛打电话时感到生气以及飞快地滑滑板最终被卡车撞倒，对孩子多了一份理解，而不是只从家长角度看到路易的叛逆 。另外，陷入昏迷的路易意识居然是清醒的，但是医生居然说他毫无意识，30天后要撤掉机器，路易会不会被错误地对待导致真的死亡，这些都引发了读者的紧张和担心，同时也更期待塞尔玛那边能够尽快完成路易的心愿，看看奇迹是否会发生 。
总之，这种辅助的视角转换很好地弥补了第一人称叙事的缺陷，让小说的结构更加完整，情节更加饱满 。
三、现实意义
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【奇迹笔记本】悬念的设置，纯熟的创作手法，让读者在阅读时精神会处于相对集中的状态，不停邂逅意外之喜，这是优秀小说的要素之一 。除此之外，让读者在沉浸故事的同时，能被其中的一些点触动，联系自己的实际生活，引发思考，这是另一个要素：现实意义 。这部小说给我触动的点挺多的，我挑选其中一些分享 。
1、奇迹是什么？
在汉语词典的解释中，奇迹是指想象不到的不平凡的事情 。这种想象不到的不平凡意味着在常理的推测下几乎是没有可能发生的 。也就是说奇迹的本质是一个极低概率的事件 。就如小说中路易的病情，在医学上诊断几乎没有可能醒过来的情况下，他醒过来了就是一个奇迹 。
