于是彭林教授就又提出另一个命题——群体性迷失 ， 对于这个问题 ， 彭林教授在讲座上专门介绍了具体什么是群体性迷失 。
随着现代科学技术、社会媒体的发展 ， 现在的网络要求逐渐降低 ， 越来越多的人们在自己思维中寻找世界 ， 面对这种状况 ， “群体性迷失”逐渐显现出来 。
群体性迷失到底是一种什么样的行为？
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群体性迷失主要是指人们在进行群体互动或社交的时 ， 进行盲目地、非理性的地言语或行为 。
主要是表现为现代社会上网络暴力、利己主义、键盘侠、道德缺失或败坏等现象的出现 。
之所以屡屡出现如此状况 ， 主要还是因为随着互联网门槛的降低 ， 越来越多的事件被泄漏 ， 而人们则是顺应着自我情感与认知控制着事件的价值判断 。
而这种现象的出现大部分原因还是来自于“群体性迷失”、“利己主义”的出现 。
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当人们普遍陷入“群体性迷失”的怪圈中 ， 此时的理性与真相已经不重要 ， 人们开始自发性地对时间进行自我审判 ， 开始感情用事、情感宣泄进行网络惩罚 。
真相的声音被湮灭 ， 人们开始只是一味地相信大多数人的声音 ， 逐渐地变成一种舆论导向 ， 错误的甚至相反的看法和陈述开始变成“事实” 。
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到最后 ， 事情的真相在哪里 ， 真正的目的是什么 ， 最开始的问题却很少有人再去关注 ， 什么时候真相的出现需要依靠网民的态度去判断 。
都说微博、抖音等社交软件上的网民学历平均985 ， 但是事实上中国的本科普及率才达到30% 。
面对这种情况 ， 这也不得不与之前的“半人”时代联想起来 ， 人们的情感、道德素质在哪里 ， 利他主义逐渐消失、利己主义越来越多 ， 如此大的缺陷 ， 不得不引起人们的重视 。
像这种盲目的自信去判断 ， 在慢慢地错误引导人们去对正确的世界探索与认知 。无论是“半人”时代还是群体性迷失 ， 都需要我们进一步地去反思去认知 。
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无论是对于教育还是网络 ， 理智与情感、知识与素养都应该秉持一种科学健康的态度去面对 。
改变现状、迎接未来
最后可以说无论是70年前的梁思成先生 ， 还是现在的清华大学历史系教授彭林他们所说的“半人”时代与“群体性迷失” ， 眼光都是非常毒辣、犀利的 。
在他进行批判的同时 ， 我们当代应该引起反思 ， 是否真的需要做出反思 。
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就像《阿房宫赋》中所说 ， 后人哀之而不鉴之 ， 亦使后人而复哀后人也 。
【清华大学历史系教授谈半人时代】我们身为后人 ， 面对梁思成先生最后的结论：“半人教育下的高层次人才太过于片面 ， 只有让学生真正的内化于心外化于行才能彻底的改变这种状态 。”
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