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两三岁儿童英语入门 如何教孩子学英语( 二 )

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图片来源：小红书博主 涵儿和轩儿
除了绘本 ， 家长也可以选择英文歌曲、影片来进行启蒙 。家长在和孩子观看影片时 ， 可以在看完一遍后再次回放影片片段 ， 和孩子一起模仿影片角色并给角色配音 ， 还可以和孩子共同用英语完成一篇观后感试留作纪念 。
【两三岁儿童英语入门 如何教孩子学英语】而给孩子播放英语歌曲时 ， 请家长鼓励孩子唱出来 。注意！不要让孩子含糊其“词” ， 应强调“吐词清晰 ， 节奏把握到位” 。
亲子共读的优点在于：

  • 家长陪伴互动可以提高孩子的学习兴趣；
  • 互动式学习更贴合英语听说的应用场景；
  • 最重要的是 ， 亲子共读增加了英语启蒙中交流互动的环节 ， 在陪伴中让孩子理解陌生的内容 ， 是孩子独立反复听说的基础 。

图片来源：小红书博主 猫鱼酱
此外 ， 低龄宝宝还面临一个问题 ， 就是公共材料很多 ， 甚至各篇品牌早教机、故事机里面就有不同的资源 ， 但是家长还是会面临如何选择英语启蒙资源的困境 ， 是全部都听还是跟风选？其实都不可行 。每个孩子的学习进度、效率都不同 ， 因此家长必须要理清【分级阅读】的概念 。
分级阅读所谓分级阅读 ， 就是按照孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度为他们提供分级读物的阅读计划 。母语为英语、从小生活生活在英语环境的孩子进行分级阅读是拓展思维广度 ， 从日常生活中的口语启蒙向科学、系统的语言学习转变 。对非英语母语国家的孩子来说 ， 分级阅读的主要目的是建立英语语感和英语语言逻辑 。
在启蒙学习的过程中 ， 如果生词太多 ， 孩子非常容易产生挫败感 ， 而分级阅读则通过从易到难的阅读学习 ， 让孩子读到合适的内容 ， 增加自信心的同时也建立起孩子阅读的兴趣 。目前比较主流的分级读物有RAZ、牛津树、红火箭等 ， 这些读物大多出自权威出版社或有教育学家的学术支持 ， 线上线下购买起来也很方便 ， 爸爸妈妈们可以根据小朋友的英语水平选择合适的读本 。
图片来源：什么值得买/https://post.smzdm.com/p/a4wm3oll/
不懂英语的家长如何了解孩子的英语水平？爸爸妈妈可以通过“分级阅读测评体系”来选择合适的读物 。像蓝思阅读测评体系主要从两个维度来衡量读物难度 ， 即语义难度（Semantic Difficulty）和句法难度（Syntactic Complexity） ， 用“数字 L”作为读物难度的具象表现 ， 难度范围为0L~1700L ， 数字越小表示读物难度越低或读者阅读能力越低 ， 反之则表示读物难度越高或读者阅读能力越高 。
图片来源：中国英语阅读教育研究院/ http://www.chinareading.org/faq
如例 ， 《哈利波特与魔法石》的总字数是76896字 ， 平均每句话11.94个单词 ， 蓝思词汇频率计算为3.25185 ， 综合下来 ， 这本书的蓝思等级是880L 。
再比如当我们看到读物的封面标着“AD780L” ， 就意味着这本书蓝思等级为780L ， AD（Adult Directed）表示这是一本“家长指导书籍” ， 这类读物一般都是带有文字的绘本 ， 适合家长陪同学龄前儿童一起阅读 。如果家长不确定 ， 除了咨询客服 ， 也可以在蓝斯官网（http://fab.lexile.com）的”find a book”这栏进行测试 。（用可翻译网页的浏览器操作更方便！）

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