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二、学习理论知识 , 树立道德思想
作为大学生来说 , 还在学习知识的阶段 , 所以大学校园当中少不了道德教育 , 对于道德教育这一块 , 学业虽然没有那么重 , 但是对于之后个人的品行是非常重要的 。身为大学生 , 应该重视对待道德教育这门课程 , 注重理论知识的学习 , 并且能够在课堂上将理论知识结合现实生活当中自己看到、听到、了解到的一些道德风范事迹 , 经过分析、比较、评价 , 转换成自己脑海中的理念 , 树立正确的三观和道德标准 。只有将理论知识学好 , 并且从现实生活当中汲取经验 , 从自我做起 , 从小事做起 , 才能够真正做到知行合一 , 才能够通过参加道德实践引领社会风尚 。

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大学生通过社会道德引领社会风尚 , 首先要树立正确的三观 , 树立正确的道德思想 , 通过生活中平凡的小事情 , 树立正确的到的行为习惯 , 引领道德行为 , 引领社会风尚 。
大学生如何通过道德实践引领风尚1、勤学 , 下得苦功夫 , 求得真学问 。
知识是树立核心价值观的重要基础 。青年人要勤于学习、敏于求知 , 注重把所学知识内化于心 , 形成自己的见解 , 既要专攻博览 , 又要关心国家、关心人民、关心世界 , 学会担当社会责任 。
2、修德 , 加强道德修养 , 注重道德实践 。
修德 , 既要立意高远 , 又要立足平实 。立志报效祖国、服务人民 , 这是大德 , 养大德者方可成大业 。同时 , 还得从做好小事、管好小节开始起步 , 踏踏实实修好公德、私德 , 学会劳动、学会勤俭 , 学会感恩、学会助人 , 学会谦让、学会宽容 , 学会自省 , 学会自律 。
3、明辨 , 善于明辨是非 , 善于决断选择 。
面对世界的深刻复杂变化 , 面对信息时代各种思潮的相互激荡 , 面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象等多方面的考量 , 大学生要学会思考、善于分析、正确抉择 , 树立正确的世界观、人生观、价值观 , 做到稳重自持、从容自信、坚定自励 。

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扩展资料:
大学生尽管还在校学习 , 但是我们要学会运用课堂所讲授的理论去分析和认识现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象 , 去比较和评价各种社会思潮和价值观念 , 并在分析与比较中选择和确立有中国特色社会主义科学的人生观、价值观和世界观的思想道德思维 。
正确认识到践行社会道德规范的必要性和正确性 , 以公民道德规范作为自身的标准正确进行道德判断和作出道德选择 , 积极践行公民道德准则 , 提高自己的思想道德境界 。
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