爆破后，他们还会把入侵的视频发在微信朋友圈或者QQ空间进行回味 。知情者向新京报采访人员转来他们QQ空间的“战果”——混杂着音乐、咒骂声、黄色视频的网课页面不堪入目，“我觉得他们只是单纯在享受捣乱和破坏秩序的快感 。”
9月6日，腾讯会议官方对此回应，总结现有功能中的安全措施；9月8日，腾讯会议发布新版本，增加了“一键暂停参会者活动的功能” 。9月22日，腾讯会议官方公众号置顶了腾讯会议收费的教育版，据其称，这个版本能实现线上教学课前-课中-课后的教学闭环 。
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学生通过电脑上网课 。图/IC photo
看不见的暴力
在干扰课堂之外，爆破猎手们还会故意留下信息混淆视听 。
在10月21日第二次入侵时，一名爆破猎手在共享屏幕上打字，称是某杨姓同学留下的会议号，此后，一名学生与爆破猎手对话，对方再一次直接点明某杨姓同学的名字，“你去找杨X” 。
杨姓同学在班级群里解释，自己与此事无关 。“我只是加了其中一个人的钉钉账号，问他为什么要捣乱，我没有参与过暴力，也不会参与暴力 。现在我很无助，被冤枉并不好受 。我会配合警察调查，一起找出凶手 。”
嫁祸栽赃是爆破猎手的“特别业务”，对于来请求爆破课堂的学生，一些爆破手们会诱导他们说出自己在班上的“仇人”，等爆破结束后留下客户指定的信息 。一位参与过的爆破猎手告诉新京报采访人员，“有的学生被搞得请家长甚至退学的都有 。”但知情者认为，有时候，他们指控的人又是随机的，有些爆破手离开之前会大喊，“是某某找我们来的” 。
陷入争议的还有其他同学 。在10月28日的录屏视频中，“鸡你太美”开麦骂人时，页面上一名付姓学生的账号也显示开麦，让不少人以为是他在辱骂 。当爆破猎手共享屏幕后，页面上出现了一些添加他好友请求的学生，学生们表示，他们加对方好友是为了质问对方为什么捣乱 。还有一个男生因为在镜头里只露出了半张脸，被网友认为是做贼心虚 。
这些真真假假的指控在学生群里基本被澄清，但在网上却被推到了风口浪尖 。一个学生说，事情发生后，他们时刻关注着评论区言论，“生怕路人被那些言论带歪，甚至有攻击姐姐（诺诺）一家的，我们班几个人一起去控评，之后我们的账号就被网暴了 。无论是微信、QQ、微博还是抖音，我们的生活已经受到严重的干扰，我们上课都没有精力，甚至有的课程都没有听 。”
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学生们在班级群里澄清被怀疑的对象 。受访者供图
11月3日这天，诺诺的微博账号也遭遇了密集的攻击，一些账号接连在网上发布“扛不住压还当老师干吗”“骂老师也不是一两回了，就她心理素质不行”“巾帼小仙女抗压差基本盘”，这些内容被愤怒的网友们看见，他们扒出了几个骂人ID注册的手机号，并在网上曝光 。
新京报采访人员拨通了其中一个电话，对方表示，他的微博被盗号了 。他告诉新京报采访人员他曾在2016年用手机号注册了微博，此后一直没有登录过，盗号者使用他的微博发布的辱骂消息定位是在甘肃，而他本人在广东，自从他的电话被曝光后，疯狂涌入咒骂的信息，“现在全是电话短信辱骂我的，我解释他们说我急了，我不解释，他们就一个劲儿骂我 。”
这次事件同样波及了爆破猎手群的内部 。新京报采访人员卧底加入的网课入侵群，一共有10个子群，每个群都有上百人的规模，公告栏写着“有事则聚，无事则散，炸遍全网” 。当有人向群主表示自己有意建新群时，对方回复，“收手吧，闹出人命了 。”随后，那10个群有的更名为游戏群，有的干脆彻底解散 。
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