第一局我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌 。
哪知对方不服，还要我们和他们加赛一局，我们 爽快地答应了 。我想：我们这次一下子就把你们拉过来，看你们还服不服，哎！谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上，所以，我们输了一局 。不过，他们赢的这一局不光彩 。
我想：比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格,这才是最重要的 。
我最想说的一件事
上周五的语文课上，王老师范读课文时我听到她把“惊蛰”的“蛰”读成了第四声 。“老师，您读错了，“蛰” 应该念第二声 。”我站起来说到 。王老师先是一愣，然后问大家，大家都说不知道 。接着，为了确认那个字的正确读音，王老师查了一下字典，并说：“刘刚同学的意见是对的，老师的确是读错了 。”
放学回家，我把这件事告诉了爸爸，没想到爸爸却发火了：“你懂不懂礼貌？你这是不尊重老师的行为 。”我解释说：“老师说过，没有人是十全十美的，谁要是有了错，大家应该帮助他（她）改正 。”这下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓门对我说：“你还嘴硬？你作为学生，在老师上课时乱提意见，这还了得？”“这是您的看法，我们老师可从没这样说过 。”我嘟着嘴，只是轻轻地嘀咕了一句 。谁知还是被爸爸听见了，爸爸更加严厉地斥责了我，我委屈极了 。
第二天王老师知道了这件事，放学后就到我家来家访 。她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了我读错的字音，这种行为是正确的 。您想，若不给我指出，同学们都按我的读法去读，不就都读错了吗？刘刚同学的做法对我、对大家都是有好处的 。”爸爸急了：“可这样不就乱套了吗？学生都提意见，那老师怎么管理学生？”“这要看学生提什么意见，只要正确合理就应该按学生说的去做 。人无完人，老师也不例外，也会有做得不妥的时候呀！”王老师温和地说 。④我在旁边不住地点头赞同 。
王老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“王老师说得对，是爸爸太固执，错怪你了，爸爸向你道歉 。”
总评：老师读错了一个字，“我”指出了错误，老师说“我”做得对，爸爸却说“我”不尊重老师 。好在王老师对工作认真负责，前来家访，家访后爸爸向“我”道歉 。作者对整件事情的来龙去脉进行了有条不紊的叙述，让人读完就知道了事情的原委 。
童年趣事
每一个人都有一个美好的童年都有一个属于自己的童年，童年像雨后的彩虹，五彩缤纷 。童年是无忧无虑的，整天欢天喜地 。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁，童年是一个五彩缤纷的调色板，把我的人生调得有滋有味 。童年是一个记忆的天窗，当我打开它的时候，就会出现难忘而又快乐的童年，我的童年是幼稚的 。
那一天太阳火辣辣的，热的小狗都吐出了舌头，大马路上行人很少，我在家里坐也坐不住，就决定去游泳 。
我们在游泳池换好衣服出去，发现游泳的人很多，看见他们有的在比赛游泳，有的在互相打闹，像是傣族的泼水节，大家脸上都笑眯眯的 。我也迫不及待地想加入他们的游戏 。可我忘了我不会游泳，我一进入水就觉得头重脚轻，手脚不听使唤，整个人都往下沉，咕噜咕噜喝了好多水，我慌了，开始手脚并用乱滑，想自己爬上去，可身子还是往下沉 。突然感觉好象有人把我托起来，原来是哥哥 。哥哥对我说：“学游泳，要先学会憋气，再练漂浮 。”我手抚着栏干，身体浮起来了，身体随着水荡来荡去，我觉得自己像泡沫一样 。
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