长久以来 ， 高考都是选拔人才最主要的手段 ， 学习12年 ， 一朝应试 ， 其结果很大程度上影响了相当多学生的未来 。
能否进入一个好的大学 ， 能否学习一个热门专业 ， 决定了这个人在未来的社会上能做什么工作 ， 处于什么地位 。
如今的影视剧中 ， 依然有表现升学压力的题材 ， 诸如《小欢喜》、《小别离》等 ， 赵薇与秦昊前段时间合作了一部名叫《学区房》的电视剧 ， 光看名字就知道 ， 这又是一部表现“鸡娃”生活的剧 。
【白领蓝领等级区别,月薪3万的蓝领与月薪1万的白领究竟该如何选择】所以 ， 西方与中国的教育体制 ， 在过去 ， 主要的区别就是如此 。
而现在 ， 随着中国经济不断发展 ， 国力不断强盛 ， 社会的现实需求已然与人才培养出现了参差 。
比如说 ， 我们的社会并不缺乏坐在办公室里处理文字的普通白领 ， 但每家公司外都有相当多的应届毕业生排队竞争为数不多的文员岗位；而社会真正缺乏的高精尖数控人才、技术人才 ， 却很难在高校毕业生中找到 。
在过去 ， 这是由于本科教育与职业教育在教学上的差异所导致的 。
传统的本科注重理论教学 ， 学生学习大量高端且浮于表面的理论 ， 对于实操和社会实践其实并不熟悉 ， 毕业到岗后往往需要经过一段时间的学习培训 ， 才能够顺利上岗 。
这也就是很多人觉得“大学专业在工作中用不到”的原因之一 ， 理论与实践严重割裂 ， 导致了我们国家的本科教育产生了一大批“只会说不会做”的人才 。
而迫切需要到岗就工作的技术岗位 ， 则因为学校教学和质量不达标、教育层次本身不受重视 ， 无人愿意就读等原因 ， 常年处于缺乏人才状态 。
“供不应求”与“招不到人” ， 成了本科教育和职业教育之间的鸿沟 。
二对比西方的职业教育 ， 我们能够很明显地看到 ， 西方社会的学生基本都是自愿分流 。
在小升初阶段 ， 就会对未来的发展前景做一次选择 ， 那些确定自己不喜欢走理论知识、做研究这一条道路的学生 ， 会主动选择职业教育 。
此外 ， 由于西方社会的教育并不起到阶级划分的作用 ， 所以学生们在接受学习的时候 ， 并不会感到有很大的包袱 ， 一定程度上可以真正做到“为兴趣而学习” 。
据资料显示 ， 德国人崇尚实用主义 ， 读书是为了就业的想法根深蒂固 。德国的许多就业行当里需要入门证书 ， 正所谓“一证在手 ， 终身不愁” 。
在德国 ， 大约有350种官方承认的职业执业资格证书 ， 这构成了超过2万种职业的技术门槛 。
事实上 ， 我国的职业技术岗位并不比西方社会少 ， 但真正缺乏的却是职业技术人才 。
根据教育部、人力资源社会保障部、工业和信息化部联合发布的《制造业人才发展规划指南》指出 ， 在我国 ， 制造业十大重点领域2020年的人才缺口将达到1900万人 ， 等到2025年 ， 这个数字将会接近3000万人 。
如今发展迅猛的新基建领域 ， 技能型人才缺乏更严重 。智联招聘发布的《2020新基建产业人才发展报告》显示 ， 我国新基建核心技术人才缺口长期存在 ， 预计年底将达到417万人 。
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