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2021年广州中考作文题为:《这里有我》,要求文体自选,诗歌除外,这个看似简单的题目包含无尽的角度,看看南都非虚构写作成长平台的参与者是如何发挥的吧 。【之笑容与星星 星星的笑容】这里有我
广东实验中学 初二(13)班 赵紫彤 指导老师:李蓓蓓
“别担心,这里有我 。”一罐星星,如云间不经意洒下的珍珠,透亮纯粹,富有光泽 。每一颗颗独一无二的星星,都饱含着希望与祝福 。
这是我第一次来到儿童福利院做志愿活动,我打算教孩子们折星星 。
临行前,我正准备所需要用到的物品,带队老师焦急地与我沟通着志愿活动的各项事情 。我眼角洋溢着淡淡的自信和雀跃,轻声说道:“别担心,这里有我,我会尽力做好的 。”不仅仅是为自己,更是为了那里的孩子们能拥有明媚的笑颜 。
阳光热烈而温柔,在午后的时光里肆意流淌 。
不大的房间里,桌上整整齐齐地叠放着五彩斑斓的荧光纸,一个空空的罐子静静地等待着星星把自己填满 。坐下,周围簇拥着许多小朋友,我将纸的一端合拢成星星的模样、翻折纸条、沿折痕将棱角抚平 。可当我抬起头时,呈现在我眼前的竟是许多疑惑而不安的神情,那些孩子手里都躺着折到一半的纸条,我这才意识到,刚才我折得确实有点让人眼花缭乱了 。
我于是放下手中的纸条,走到他们旁边,慢慢地手把手教他们每一个步骤 。
看到一个扎着羊角小辫的女孩多次尝试把纸端折成星星,我走过去,教她:“你看,我们可以先比划出大致轮廓,再将这段往上翻,紧贴着旁边绕过,用大拇指将纸推出来,然后拿剪刀把短的一端多余的纸剪掉 。”她试了试,用很快的速度按着我教的方法做,但还是没有成功,她急得汗滴布满额头 。
我摸了摸她的头,蹲下来对她说:“慢慢来,这里有我,有不懂的跟我讲就好啦 。”
我重新拿出一张纸,举到她的眼前,慢慢地演示着这一步 。她聚精会神地看着每个动作,然后小心翼翼地托住纸条,稚嫩的手指在彩色的折纸上翻飞着 。很快,她折完了一颗星星 。看着手上这颗属于自己的独一无二的星星,她的目光焕发出崭新的活力与期待 。
我走到其他小朋友的座位旁,拿起纸,放在手心上,稍慢点折,让他们也来尝试 。我耐心地用极慢的速度为他们讲解动作,遇到不会的,就再次演示一遍 。我们围在一块儿,纤纤手指在纸间灵巧地穿梭,不停地叠着星星,又淹没在一片欢声笑语中 。窗外,抬眼望去满是新绿和澄蓝无垠的天空,微风夹杂着夏天的味道撞进屋内,那一颗颗星星仿佛也染上了夏天的清澈灿烂 。
就这样,我带着这群小朋友一起叠完了一罐星星 。看见他们的脸上绽放出绚烂的笑容,可爱的酒窝挂在脸颊上,我觉得这里有我可以为他们带来快乐,也心满意足地笑了 。轻扭盖子,行云流水地系上丝带,装满星星的玻璃罐子交织着朦胧的黄昏,如同随意涂抹的橘色油彩,暮色四溢 。
在这个不大的房间里,有我,带着这群小朋友们,怀着无尽的欣喜,将曾经逝去的时光化作手里的星星,好好珍藏起这罐属于我们的希望,期待着更多的美好在这个夏天发生 。
走出福利院,我不禁又回忆起孩子们的笑靥如花和那一罐落日弥漫的星星 。其实,只需要我们放慢脚步等一等这群小朋友,不要着急,慢慢来,他们就能感受到关切与祝福,重新寻回生活的希望 。
平台简介
南都非虚构写作成长平台主要面向中小学生,聚合优秀师资,提供别具一格的写作主题,鼓励学生自由表达、自主写作 。每周精选部分优秀作品刊登于报纸,并邀请名师名家点评作品 。同时也会不定期举办特设主题征文活动,并提供南都小采访人员培训课程,扫下面二维码加入平台一起写作吧!
整理:南都采访人员 梁艳燕
编辑:游曼妮 实习生 井显昊
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