2021年新人教版五年级数学下册教案

你知道怎么写2021年新人教版五年级数学下册教案吗?借助实际操作和图形语言 , 理解一个数除以分数的意义和基本算理 。一起看看2021年新人教版五年级数学下册教案!欢迎查阅!
2021年新人教版五年级数学下册教案1
学习目标:
1.借助实际操作和图形语言 , 理解一个数除以分数的意义和基本算理 。
2 .掌握一个数除以分数的计算方法 , 并能正确进行计算 。
学习重点:理解一个数除以分数的意义和基本算理 。
学习难点:运用分数除法的计算方法解决实际问题 。
学习内容:
一、分一分
有4张同样的圆形纸片 。
(1)每2张一份 , 可以分成多少份?
画一画:
列示:
(2)每1张一份 , 可以分成多少份?
画一画:
列示:
(3)每1/2张一份 , 可以分成多少份?
画一画:
列示:
(4)每1/3张一份 , 可以分成多少份?
画一画:
列示:
(5)每1/4张一份 , 可以分成多少份?
画一画:
列示:
二、画一画
1.有1根2米长的绳子 。
(1)截成每段长1/3米 , 可以截成几段?
画一画:
列示:
(2)截成每段长2/3米 , 可以截成几段?
画一画:
列示:
2.3/4里面有几个1/8?
画一画:
列示:
三、填一填 , 想一想
在〇里填上“>”“<”或“=” 。
【2021年新人教版五年级数学下册教案】4÷1/2〇4×2 4÷1/3〇4×3 4÷1/4〇4×4
2÷1/3〇2×3 2÷2/3〇2×3/2 3/4÷1/8〇 ×8
你发现了什么?( )
四、试一试
8÷6/7 5/12÷3
你能把“除以一个整数(零除外) , 等于乘这个整数的倒数 。”和“除以一个分数 , 等于乘这个分数的倒数 。”这两句画合并成一句话吗?
( )
2021年新人教版五年级数学下册教案2
教学目标:
1、理解分数除以整数的意义 , 掌握分数除以整数的计算方法 , 并能正确计算 。
2、通过实践活动和自主探究 , 培养学生动手能力及发现问题、解决问题的能力 。
3、通过一系列“自主探究----得出结论”的过程 , 体验其中的成就感 , 增强学生学习数学的自信心 。
教学重点:
理解分数除法的意义 , 掌握分数除以整数的计算方法 。
教学难点:
分数除以整数计算法则的推导过程 。
教学准备:
多媒体课件、长方形纸等 。
教学过程:
一、旧知复习 , 蕴伏铺垫
复习时我安排了两道练习 , 引发学生记忆的再现 , 为学生选择原有知识中的有效的信息做好铺垫 。
1、展示问题:
(1)什么是倒数?
(2)你能举出几对倒数的例子吗?
(3)如何求一个数的倒数?
2、展示多媒体:笑笑和淘气去买白糖 。
问题1:他们每人买了两袋白糖 , 一共买了多少袋白糖?
问题2:这些白糖一共重2千克 , 每袋白糖有多重?
问题3:如果笑笑家15天吃完一袋白糖 , 那么平均每天吃多少千克?
二、创设情境 , 理解意义
展示多媒体:把一张纸的4/7平均分成2份 , 每份是这张纸的几分之几?
1、利用准备好的纸 , 先把纸平均分成7份 , 再涂出其中的4份 , 然后再将这4份平均分成2份 , 将其中1份涂色 , 最后看看涂上色的这部分占整张纸的几分之几 。
2、汇报
三、大胆猜想
学生通过操作 , 明白2/7是怎样得到的 。那么到底应该怎样计算分数除法呢?让学生大胆猜想分数除法的计算方法 。学生根据刚才的推理 , 很容易得出“分母不变 , 被除数的分子除以整数得到商的分子”的计算方法 。